Como funciona el cerebro humano 4959 orig

LINEA DE TIEMPO

  • Period: 460 BCE to 360 BCE

    Hipócrates

    Grecia, fue medico, estudio todas las emociones al cerebro.
    Vincula la cognición con el intelecto y las emociones.
    Practica que le permitía predecir el curso de las enfermedades
  • Period: 384 BCE to 322 BCE

    Aristóteles

    Estagira, fue un filosofo, polimata y científico.
    Vincula la razón y la lógica en la cognición
  • Period: 130 BCE to 200 BCE

    Galeno

    Turquía, fue un medico, cirujano y filosofo.
    Estudió los traumas en los gladiadores, introdujo el método Melendi y aportó la separación de cerebro y cerebelo.
  • Period: Aug 23, 980 to Jun 18, 1037

    Avicena

    Fue médico, filósofo, científico, polímata, musulmán, de nacionalidad persa por nacimiento.
    Identificó los 2 tipos de parálisis la central y la periférica
  • Period: to

    Rene Desacartes

    Francia, fue un filosofo, matemático y físico.
    Vincula el cerebro y el sistema nervioso ya que identificó un funcionamiento similar aportó al arco reflejo diseñó el primer cerebro e influye en estudios a la glándula pineal.
    Teoría dualista mente - cuerpo.
  • Period: to

    John Walsh

    Inglaterra, fue un científico británico y secretario del gobernador de Bengala.
    Identifica la estructuración del cerebro
    Nervio o corriente que, lleva corriente al cerebro
  • Period: to

    Luigi Galvani

    Italia, fue un medico, fisiólogo y físico.
    Dijo que hay una conducción eléctrica y que el cerebro puede generar electricidad.
    Descubre estimulación eléctrica que provoca una estimulación
  • Period: to

    Gustav Theodor Fechner

    Alemania, fue un filósofo y psicólogo.
    Una ecuación para cuantificar la relación entre un estímulo físico y la sensación asociada.
  • Period: to

    Johanner Peter Muller

    Alemania, fue anatomista y fisiólogo.
    Teoría de energía específica.
  • Period: to

    Charles Robert Darwin

    Reino unido, fue un naturalista inglés, reconocido por ser el científico más influyente.
    Teoría de evolución.
  • Period: to

    Hermann von Helmtaotz

    Alemania, medico.
    Descubre el daltonismo y propone la importancia del sistema nervioso.
  • Period: to

    Paul Pierre Broca

    Francia, fue un medico, anatomista y antropólogo.
    Descubre el área de broca y su función
  • Period: to

    Thomas Henry Huxley

    Londres, fue un biólogo y filósofo británico, conocido como el Bulldog de Darwin por su defensa de la teoría de la evolución de Charles Darwin.
    Procesos de polarización y despolarización.
  • Period: to

    Wilhelm Maximilian Wundt

    Alemania, fue un fisiólogo, psicólogo y filósofo.
    Como procesa estímulos físicos entendiendo el cerebro como sensación perceptiva uniendo conducta con concisión y fisiología.
  • Period: to

    Carl Wernicke

    Polonia, neurólogo.
    Lenguaje y comprensión en el lóbulo temporal
    Descubre el área de Wernicke y su función.
  • Period: to

    Hermann Ebbinghaus

    Reino de Prusia, fue un filósofo y psicólogo.
    Cuantifica procesos amnésicos mostrando conducta y cognición.
  • Period: to

    Santiago Ramon y Cajal

    España, fue un medico y científico, especializado en histología y anatomía patológica.
    Estudian la transmisión de energía e información de las neuronas, la plasticidad, la inteligencia, la neurogénesis, la mielinización y la conciencia
  • Period: to

    Korbinian Brodman

    Alemania, neurólogo.
    Descubre el área de Brodmann y su función
  • Period: to

    Otto Loewi

    Alemania, fue un destacado fisiólogo.
    Unifica el sistema nervioso periférico al central por medio de la sinapsis de la manera química.
    El descubrimiento de Loewi dio origen al nacimiento de la teoría química de la trasmisión nerviosa, según la cual, la corriente nerviosa provoca, en el extremo de las fibras nerviosas, la liberación de una sustancia química que se llamó neurotransmisor.
  • Period: to

    Donald Hebb

    Canadá, el pionero de la biosociología. Aspiraba a escribir novelas pero escogió el campo de la educación.
    Postuló el modelo de funcionamiento del sistema nervioso de la actividad y control de conducta y cognición.
  • Period: to

    Alan Lloyd Hodgkin

    Inglaterra, fue un fisiólogo y biofísico
    identifica los impulsos nerviosos a partir de la teoría todo o nada de las células.
  • Period: to

    Eric Richard Kandel

    Australia, es un científico estadounidense.
    Estudia la memoria en aplicación estudiando comportamientos de la amígdala identificando procesos emocionales y cambio de estructuras por medio de la sinapsis
    Se ha destacado como especialista en Neurociencia y Neurofisiología,