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Se aplica el método lancasteriano, rompía con lo tradicional de la educación entre el docente y el alumno, ya que ahora también puede enseñar alguien que esta en proceso de aprender , que aun es alumno. Contenidos: orden, lectura, escritura, gramática, dibujo, costura y canto
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“El 6 de octubre de 1820, el vicepresidente Francisco de Paula Santander, dictó un decreto que es considerado el primer plan de educación primaria.
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A finales del gobierno del general Pedro Alcántara eran 1844 se habla por primera vez de la creación de las salas de asilo destinadas a los niños pertenecientes a la sectores más pobres de la población pero sólo recién en la administración de sorgo s'algar en 1870 central reglamentaria definir orgánicamente éstas alas y hospitales
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Fundada por José Manuel Marroquín realizando por primera vez actividades pedagógicas y recreativa con los infantes del idearlo de FROEBEL
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Se reglamentan ,los hospicios ,las amas de crías es el antecedente de las madres sustitutas
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Gimnasio Moderno ,puso en practicas las ideas pedagógicas de Montessori,or los hermanos José María Samper Brush y Tomás Samper Brush y el educador colombiano Agustín Nieto Caballero, en medio del período histórico denominado la Hegemonía conservadora. Más adelante, a este proyecto educativo se unieron Tomás Rueda Vargas y Ricardo Lleras Codazzi. Buscaba replicar los modelos que se estaban implementando en Europa a principios del siglo XX
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para crear el instituto pedagógico nacional ,se aprobó la sección para formar maestros de kindergarten
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el kindergarten anexo al instituto pedagógico nacional
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se define la educación infantil para crear hábitos para la vida y el desarrollo armónico de la personalidad
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Código del niño .Se creo el instituto de los seguros sociales
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Se reglamenta la creación y funcionamientos de las instituciones de la educación preescolar
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con la ley 75 para la protección integral de la primera infancia ,la niñez y la adolescencia
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Para la creación y sostenimiento de los centros de atención integral al preescolar
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Se incorpora el preescolar al sistema educativo como primer nivel de la educación formal
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En los comienzos del proceso de la licenciatura tiene confusión, en los programas , curriculos y regimenes academicos de las instituciones...
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Hace referencia a que la educación preescolar promueva el desarrollo integral
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Se establece el plan de estudio que incluye la educación preescolar
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Diseño e implementación del programa de hogares comunitarios de bienestar (HCB)
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En el currículo se precisan las áreas y temas relacionados con el preescolar fundamentado en la teoría y la práctica
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Se adhiere a la convención sobre los derechos del niño. Con el decreto 2737 se establece código del menor
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Artículo 67 y con la ley 12 se ratifican los compromisos adquiridos sobre la niñez
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Acuerdo número 19 creación de los jardines comunitarios los niños y niñas en edad preescolar
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La ley de general de educación se implementa el grado cero
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Se establece el CONPES 2787 o política pública sobre la infancia
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Son reconocidos en su comunidad por su solidaridad, convivencia y compromiso con el desarrollo de los niños, niñas y sus familias.
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Se establecen las normas orientaciones curriculares del nivel preescolar
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Son los que buscan fomentar el estudio de la fundamentación pedagógica de las disciplinas, el intercambio de experiencias en el contexto de los Proyectos Educativos Institucionales.
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Se aplica cobertura del preescolar y asignan recursos para alimentación escolar
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Para reducir mortalidad infantil
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Artículo 28 y artículo 29 derecho a la educación y al desarrollo integral
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"Colombia por la primera infancia" y Res.1064
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Han sido atendidos mediante la contratación del servicio de atención integral para la primera infancia, en el marco del convenio suscrito entre el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar y el Ministerio de Educación Nacional.
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Sw garantiza la atención integral de niños y niñas de la primera infancia de sisben 1 2 y 3
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Creación comisión intersectorial para la atención integral de la primera infancia -AIPI
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Distribución de recursos para atención integral a la primera infancia
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Decreto único reglamentario 1075 parte 3 reglamentación de la educación preescolar y orientación curricular
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Por la cual se establece la política de estado para integral de la primera infancia programada de cero a siempre
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Para garantizar la ejecución del PAE y la presentación del servicio educativo dentro del estado de emergencia por la covid-19