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estableció que la educación que impartía el estado será socialista y permitiría crear en la juventud un concepto racional y exacto del universo y de la vida social.
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que la educación preescolar quedara adscrita a la Departamento Autonomo de Asistencia Infantil. Generando cambios en los jardines de niños
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la fundación de una guardería para hijos de obreras cooperativas de los talleres fabriles de la nación.
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se suprimió la educación socialista prescrita por el articulo 3°Constitucional.
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traslado el nivel prescolar a la Secretaria de Educacion Publica. Creandose el Departamento de Educacion Preescolar.
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emitió la ley Organica de la Educacion Publica. Estableciendo que la educación era para niños menores de seis años.
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impulso la participación de la beneficencia privada planeando nuevas estrategias en la asistencia pública.
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Hospital Infantil de la Ciudad de Mexico y el Instituto Mexicano de Seguro Social (IMSS) .
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participa en la apertura de 620 planteles SEP
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la constitución de los Programas de Protección Materno Infantil
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Se constituyeron los programas de asistencia medica general y protección materno-infantil para los derechohabientes.
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establecieron guarderías en otros organismos estatales para brindar apoyo a las mujeres trabajadoras de esas instituciones
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pasó a ser la Direccion General de Educacion Preescolar dependiendo de la SEP.
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1898 de jardines de niños.
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Oficia Nacional de Niños
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confirió a los jardines de niños mas importancia desde el punto de vista técnico que económico.
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Busco mejorar la fisonomía de los mercados de la ciudad
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Plan Nacional de Educacion y en 1957 se celebro el Congreso de la Organización Mundial para la Educacion preescolar (OMEP).
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se destaco la existencia de seis “Guarderias infantiles” para hijos de empleados administrativos y de maestros.
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junto con Jaime Torres Bodet pretendieron mejorar nla educación publica.
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la Ley que dio origen 1960 al Instituto de Seguridad y Servicio Social de los trabajadores del Estado (ISSTE)
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presento un giro en su orientación centrándose en el niño
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la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños en un nuevo edificio.
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en el Diario Oficial de la Federacion modificaciones a la Ley Federal del Trabajo. Estableciendo Guarderias Infantiles como prestación.
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por Ley al IMSS proporcionando servicios de guarderías a los hijos de mujeres trabajadoras derechohabientes.
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el Hospital pediátrico al Instituto Nacional de Pediatria.
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se decreta Ley federal de educación pretendiendo sentar las bases de una sociedad mas justa y libre fundada en el respeto.
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Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE).
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la nueva Ley del Seguro Social reglamento las condiciones para brindar el servicio de guarderías.
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la SEP seria la instancia encargada de manera institucional
Creacion de la Direccion General de Centros de Bienestar Social para la Infancia con facultades para coordinar y normar -
se transformo por decreto presidencial en Instituto Mexicano para la Infancia y la Familia (IMPI).
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En el articulo 24°del Reglamento Interior de la SEP que correspondía a la Direccion General de Educacion Prescolar elaborando el programa de Educacion Preescolar de 1981 y de su implementación.
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se fusionaron para crear el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF). Proponiendo ampliar los programas públicos de asistencia a los menores y a las familias necesitadas en el territorio nacional
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Lic.Fernando Solano se derogo la demandancia Direccion General de Centros de Bienestar para la infancia y se constituyo la Direccion General de Educacion Materno-Infantil.
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de Escuela para Asistentes Educativos por acuerdo publicado en el Diario Oficial y se implemento un nuevo plan de Estudios acorde a las necesidades de este servicio en los CENDIS.
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cambio su denominación por el de Direccion General de Educacion Inicial, dependiendo de la SEP.
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creo el Programa de Educacion Inicial no Escolarizada empezando a poerar
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Descentralizacion de la educación básica y normal y la integración de la educación preescolar, primaria y secundaria en un ciclo de educación básica.
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que comprendió una serie de programas iniciado por decreto en 1983 con el Programa Nacional de Educacion Recreacion Cultura y Deporte .
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pasó a ser una Area de LA Direccion General de Educacion Inicial paso a ser una Area de la Direccion.
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Con Manuel Bartlett Diaz Secretario de Educacion avanzar en las propuestas de desentralizacion educativa, transformando el sistema educativo mediante el programa de Modernizacion Educativa
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Los lineamientos pedagógicos para la educación incial.
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como Secretario de Educacion suscribió el Acuerdo Nacional para la Modernizacion de la Educacion Basica. Se modifica el articulo 3° y en 1993 se promulgo la ley General de Educacion.
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Que a partir de este moento se cambio la denominación de “guarderías” de los establecimientos de la SEP por la de Centros de “guarderías” de los establecimientos de la SEP por la de Centros de Desarrollo Infantil (CENDI).