Timeline: Actividad de aprendizaje 1. Las fases de la investigación

1 CE

SELECCIÓN DEL TEMA

El investigador debe tener en cuenta factores de orden: SUBJETIVO/OBJETIVO Interés por el tema ¿Es de interés? Tiempo ¿ Presenta utilidad? Recursos ¿Presenta un nuevo enfoque?

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DELIMITACIÓN DEL TEMA

Se considera la zona en la que se va a realizar la investigación y la ubicación cronológica en el tiempo

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Se hace una descripción detallada del mismo, considerando todos los elementos que lo conforman.

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JUSTIFICACIÓN

El investigador sustenta con argumentos convincentes porque se realizará la investigación, qué lo motivó a llevarla a cabo, qué se pretende alcanzar con la misma y su relevancia social.

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HIPÓTESIS

La hipótesis es una suposición de una verdad que aun no se ha establecido, estas surgen como una respuesta tentativa al problema planteado y que puede ponerse a prueba para que al darse los resultados se apruebe o se rechace.

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OBJETIVOS

Consiste en plantearse que se desea alcanzar con la realización del estudio y cual es su finalidad. Los objetivos generales deben enunciar lo que se desea conocer y expresar lo que se pretende realizar. Los específicos enuncian las acciones que se tendrán que ir llevando a cabo para lograr el objetivo general.

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MARCO METODOLÓGICO

En esta etapa se seleccionan los métodos y las técnicas que se utilizarán en el estudio.

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DISEÑO METODOLÓGICO

Los diseños de investigación se dividen en:
*Experimental se refiere a que manipula deliberadamente variables en una situación de control por parte del investigador.
*No experimental no existe manipulación intencional, solo observa el fenómeno tal y como se da en el contexto natural.