"Las etapas del desarrollo de la Educación Comparada"

  • 1800 BCE

    Etapa estructuralista

    Se caracteriza por el predominio de las narraciones de viajeros que, en su afán por conocer otras tierras se topan con sistemas educativos diferentes de las nacionales. Las observaciones que recogen son asistémicas y subjetivas
    pues carecían de un marco conceptual y estaban envueltas por prejuicios ideológicos y culturales.