-
Aparece como una opción para establecer preceptos, conservar el conocimiento y el pensamiento a través del tiempo.
-
Además de conservar el pensamiento y el conocimiento permitió multiplicarlo.
-
Brinda a posibilidad de preservar el conocimiento de manera personal e individual.
-
Primera calculadora que funcionaba a base de ruedas y engranajes.
-
Primero individuales, luego más grandes en una pared para que todos pudieran ver a la vez.
-
Muy controversial, sobre todo en la educación superior, pero su aparición facilitó la multiplicación de la información a bajo costo.
-
Aparición de las proyecciones audiovisuales en el aula como herramienta didáctica.
-
Dio inicio en Colombia la televisión con fines Educativos y Culturales.
-
El computador aparece y se va convirtiendo en la mayor herramienta de almacenamiento y organización de la información.
-
Se perfila como el sistema de intercambio de información más importante jamás pensado
-
Se incluyen las TIC en el modelo de desarrollo social y económico de Colombia
-
Programa del gobierno nacional para dotar de infraestructura tecnológica a la educación pública en Colombia
-
Permite el intercambio de información en tiempo real y la interacción con otros para construir nuevo conocimiento.
-
Entrega de 300.000 terminales para el uso adecuado de las TIC en sedes educativas públicas, por parte de estudiantes y docentes.
-
Formación con diplomado en uso pedagógico de TIC a 64.000 docentes de sedes educativas públicas y capacitación de 200.000 padres.
-
Caminamos hacia la transformación de las prácticas educativas, un paso a la vez, formándonos y aprendiendo a usar todas las herramientas tecnológicas de la manera más adecuada.
