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Durkheim fue alumno de I'Ecole Normale y a partir de 1902 sustituyo en el puesto de catedrático de sociología de la educación.
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En febrero de 1933 comenzó la marcha atrás con respecto a la posición determinada en su reciente y excito publicación aun que no reconoció ninguna incorrección significativa en Inequality.
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Fue propuesta por filosofo francés Auguste Comte quien en 1838 acuño el termino sociología para describir el concepto de una nueva ciencia uno de sus aportes es la "ley de los 3 estadios"
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El informe de Coleman Equality of Educational Opportunity se había orientado a desacreditar una interveción educativa en apoyo de los niños negros.
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Althusser y Balibar años antes habían fundado el estructuralismo marxista con obras como "Para leer el Capital"
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"Un grupo de científicos sociales negros iniciaron en octubre de 1972 la "BLack Response
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Jencks decía que todos ellos compartían el dudoso honor de apollar a los opositores la reforma social.
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Althusser creador del estructuralismo maxcista también inicio su aplicación a la análisis de la educación con "El modelo de la reproducción"
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Baudelot y Establet publicaron "la escuela capitalista en Francia"
en 1976 explicando como la escuela produce un tipo de división social que se corresponde a la división de trabajo. -
Chomsky simultaneamente pidió que no se valorará por su obra mas estructuralista a la que titulo "La reproducción" Bourdieu entiende que hay estructuras objetivas independientes de la conciencia y voluntad de los agentes por constructivismo que hay un génesis social de parte de los sistemas y de las estructuras sociales.
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Jencks de 1972 traduciendo su titulo original "The Schools and Equality Opportunity" por la escuela no es responsable de las desigualdades sociales y no las cambia esas actitud esta muy arraigada en gran parte del profesorado que encuentra la explicación y justificación para seguir reproduciendo las desigualdades
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En Estado Unidos Boddles y Ginetis publicaron "La instrucción escolar en la América capitalista"
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En 1985 Anthoy Giddens proclamo que el estructuralismo que era una tradición muerta, desde hace 2 décadas las principales contribuciones de la sociología ya no son estructuralistas.
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Jurgen Habermas su aportación mas tras endente ha sido "la teoría de la acción comunicativa" que contribuye al giro dialógico que actualmente están en la ciencias sociales y educativas.
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Habían contemplado los elementos reproducciones prescindiendo de la resistencia. En un libro "escuelas democrática" que aconsejan a los estudiantes a escoger y destacar algunas escuelas que se han convertido en realidad de esa resistencia.