La revolución tranquila de la educomunicación según Daniel Prieto Castillo. Por: Susana Ribero y Milagros Montilva
By milagrosos
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El respeto, la colaboración y el trabajo con los demás es fundamental, todo lo de ahí en adelante son medios. -
“Tercer mundo” países no alineados en los principales bloques económicos capitalista y comunista después de la segunda guerra mundial. -
Entró en funciones en la Ciudad de México, a instancias de la UNESCO. Este instituto experimentó con tecnologías de la época depositando así las posibilidades de la educomunicación en el futuro. -
Para estas fechas, el ILCE tenía la idea de que las tecnologías analógicas podían cambiar la educación. -
Daniel Prieto, profesor argentino e investigador de la educomunicación trabajó como profesor en distintas escuelas primarias rurales sobre la práctica de la comunicación.
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Mario Kaplún sienta las bases de la comunicación transformadora basada en Freire y al mismo tiempo se unen Osmar de Oliveira y Guillermo Orozco a la investigación. -
Prieto publica sus libros "Estética", "Retórica y manipulación masiva" y "Discurso autoritario y comunicación alternativa". -
Prieto trabajó con Francisco Gutiérrez en un programa de educación para las universidades de San Carlos de Guatemala y Rafael Landívar. El objetivo del proyecto era un diseño de un libro de texto para los alumnos universitarios. Ese libro se llama “Mediación Pedagógica”. Hasta la fecha Prieto Castillo ha participado en la Universidad de Cuyo en el componente de la educomunicación.