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La creación de la Secretaría de Educación Pública (SEP)
Fue un hecho decisivo para cambiar esta situación y facilitó la acción concurrente del gobierno federal de manera directa en todo el país. Con lo anterior, se logró equilibrar un poco la desigual atención que estados y municipios brindaban a los servicios de educación. -
Modificación del artículo tercero constitucional
Por primera vez en el texto constitucional, se estableció oficialmente una política de estado para dar un carácter socialista a la educación y obligar a las escuelas privadas a seguir los programas oficiales. -
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Gobierno de Manuel Avila Camacho
Dio inicio una política de conciliación nacional que tuvo consecuencias en el sistema educativo. -
Ley Orgánica de la Educación Pública
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Gobierno de Miguel Alemán
dio continuidad a la política educativa de Manuel Ávila Camacho y nuestro país participó activamente en diversos proyectos de la recién creada Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO, por sus siglas en inglés) -
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Gobierno del presidente Adolfo Ruiz Cortines
Se consolidaron muchas de las propuestas de los gobiernos anteriores y los servicios educativos crecieron en forma importante. El gasto en educación aumentó, especialmente en subsidios a las universidades y salarios de los profesores. Asimismo, se creó el Consejo Nacional Técnico de la Educación (CONALTE) y el Centro de Investigación y Estudios Avanzados del IPN (CINVESTAV). -
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Gobierno de Adolfo López Mateos
Se consideró importante ampliar las oportunidades educativas mediante apoyos económicos a la educación normal y la capacitación para el trabajo. -
Plan para el Mejoramiento y la Expansión de la Educación Primaria en México
Conocido como el Plan de Once Años e impulsado por Jaime Torres Bodet, momento en el cual los enfoques curriculares iban a verse sometidos a una transformación importante. -
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Gobierno de Gustavo Díaz Ordaz
Se consideró importante ampliar las oportunidades educativas mediante apoyos económicos a la educación normal y la capacitación para el trabajo. -
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La administración de José López Portillo
Se llevó a cabo un diagnóstico de la situación escolar en el nivel básico y se diseñó el Plan Nacional de Educación (PNE). El diagnóstico del PNE llamó la atención sobre diversos problemas de la educación preescolar: la atención a la demanda era baja, la distribución de oportunidades era desigual con una alta concentración en el medio urbano y con la atención casi exclusiva de los sectores medios y altos. -
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Miguel de la Madrid Hurtado
No presentó un plan aislado de educación, como había sucedido en los dos gobiernos anteriores, sino que la nueva administración que tomó posesión en 1982 elaboró un Plan Nacional de Desarrollo en el que la "revolución educativa" estuvo inscrita como uno de sus principales elementos. -
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Periodo sexenal de Carlos Salinas de Gortari
La característica central de la política educativa durante el periodo salinista fue el de la "modernización" del sistema escolar. -
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Programa para la Modernización Educativa
Estableció como prioridad la renovación de los contenidos y los métodos de enseñanza, el mejoramiento de la formación de maestros y la articulación de los niveles que conforman la educación básica; -
Prueba Operativa
Aplicó experimentalmente en algunos planteles una propuesta de nuevos planes de educación básica; en seguida el Consejo Nacional Técnico de la Educación sometió a la discusión pública una propuesta de orientación general, denominada “Nuevo Modelo Educativo”. -
Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica
Fijó los principales lineamientos para la transformación de los planes de estudio” -
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El gobierno de Ernesto Zedillo
Continuó con la política modernizadora de su antecesor. En este periodo el proceso de federalización, además de consolidarse en el nivel básico, se extendió hacia los demás niveles, lo que permitió avanzar hacia la coordinación integral de sistemas educativos por parte de los gobiernos estatales. -
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Sexenio de Vicente Fox
Al comenzar el nuevo siglo, nuestro país asistió a un cambio político de primer orden. Después de casi setenta años de hegemonía priísta, la Presidencia de la República era ganada por el Partido Acción Nacional en la persona de Vicente Fox Quezada. Este contexto de alternancia política produjo diversas expectativas en diferentes órdenes de la vida política, social y educativa. -
Compromiso Social por la Calidad de la Educación
Sociedad civil, maestros, empresarios, legisladores y autoridades educativas participan para mejorar la calidad y equidad de la educación en México. -
Ley General de Educación
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Sexenio de Felipe Calderón
El pacto político con el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación se expresó de manera formal en la Alianza por la Calidad de la Educación (ace) que signó el compromiso entre el gobierno panista y la organización gremial de dar forma y contenido a la política educativa que regiría los destinos de la educación básica. -
Alianza por la Calidad de la Educación
La propuesta general de la Alianza por la Calidad de la Educación en México firmada por el Gobierno Federal y los maestros a través del SNTE (representando a los maestros), en Mayo del 2008 fue: Impulsar una transformación en la Calidad Educativa.
