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Educación física, enseñanza deportiva o educación deportiva son términos que refieren a la enseñanza y aprendizaje de ejercicios físicos cuyo objetivo principal es la educación y la salud. Esta ha sido la razón decisiva para la introducción de los ejercicios físicos en la escuela primaria en el siglo xix.
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Se crea en 1959, el primer “Comité Nacional de Recreación de la Presidencia de la República”. Más adelante se crea la Asociación Colombiana de Recreación, como indicador de la importancia que había adquirido en esa época el sector.
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En este régimen económico destaca la existencia de una exhuberante vegetación y gran diversidad de animales, por ello el ser humano se organizó con una adecuada diversificación de actividades, dando de esta forma la división del trabajo, es decir, a cada persona le correspondían ciertos derechos, pero también obligaciones específicas que obedecían a sus carácterísticas físicas.
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En años pasados a la recreación se le considero como recreo, donde el alumno podía jugar o descansar de las horas agobiantes y pesadas de intenso y complejo estudio.
La recreación tiene su origen desde tiempos inmemorables, y con mayor alcance entre los griegos, romanos y egipcios, la edad media y el Renacimiento. Al momento que aparece la industrialización y establecer las horas de trabajo, por un lado y por otro, tiempo libre fue utilizado en mayor grado para la regeneración de la fuerza -
Los ciudadanos en general del sexo masculino, disponían de Ocio, mientras que los esclavos eran los responsables de realizar toda actividad de trabajo, en este sentido el trabajo y el ocio son excluyentes.
El ocio con los griegos significó “Scholé” e instrucción, estado de paz y felicidad interna, contemplación de la naturaleza, a las ciencias, a las artes, así como educación.
