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Manuel Avila Camacho.
Se buscó transformar la economía mexicana de predominantemente agrícola a industrial; se instituyó el modelo económico; se canceló la educación socialista; se propuso disminuir la carga ideológica en los planes de estudio; se amplió la red de carreteras para conectar ciudades importantes; se construyeron vías férreas en diversos lugares de la República Mexicana; se ampliaron las redes de correo y telégrafos; se edificaron obras de riego; se fundó la Secretaría de Trabajo. -
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Miguel Alemán Valdéz.
Se abrieron grandes cauces a la inversión nacional y extranjera; aumentó la electrificación y vías férreas; se amplio la red carretera, se Intensifico la extracción de Petróleo; se acrecentó la agricultura y el reparto de tierra, se amplio la oferta del IMSS; se crearon el Instituto Nacional Indigenista, presas, puertos, escuelas, hospitales, centros multifamiliares Presidente Juárez y Presidente Alemán y Ciudad Universitaria; asi como la idea de la educación al servicio del desarrollo -
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Adolfo Ruiz Cortinez
En el aspecto social y laboral, se obtuvieron beneficios como el aguinaldo; la ampliación de cobertura del IMSS a todos los estados de la república; se le concedió el voto a la mujer; las escuelas comenzaron a enfrentar las primeras manifestaciones de la explosión demográfica; se planteo por primera vez la necesidad de “planificar el desarrollo del sistema”. -
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Adolfo López Mateos
Se nacionalizó la industria eléctrica y se declaró el dominio de la nación sobre la plataforma continental y el espacio aéreo; fue creado el ISSSTE; se estableció la repartición de los desayunos escolares y se edificaron cincuenta mil viviendas populares; el presidente dirigió la elaboración del primer plan nacional de educación, el “Plan de Once Años"; durante su mandato se construyó el Instituto Politécnico Nacional y la implementación de libros de texto gratuitos. -
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Gustavo Díaz Ordaz
Se desarrolló la telefonía nacional e internacional; creció la red de carreteras; fueron modernizados y construidos más de cincuenta aeropuertos; se iniciaron las labores del Sistema de Transporte Colectivo (Metro) con dos líneas la que va de Pantitlán a Tacubaya, y la de Taxqueña a Cuatro Caminos. -
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Luis Echeverría Álvarez
En el ámbito internacional y económico, se iniciaba un fenómeno de inflación-recesión, que puso de manifiesto la vinculación de todas las economías nacionales; el gobierno optó por una política de apertura para restaurar la normalidad de la vida democrática; se propuso reforzar la educación; se expidió la Ley Federal de Educación que señalaba: actualizar del sistema, apertura para llegar a todos los grupos sociales, flexibilidad para adaptarse a requerimientos sociales, renovación de los libros. -
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José López Portillo y Pacheco
Se modificó algunas leyes fiscales y se firmaron convenios con 140 empresas privadas para crear trescientos mil empleos, se fundó el banco obrero, con un capital de cien millones de pesos; creación el programa “Primaria para todos los niños”; se dieron nuevos programas y metas, nivel educativo. -
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Miguel de la Madrid Hurtado
Con una política austera se enfrentó problemas económicos muy fuertes, como el descenso del precio del petróleo a nivel mundial; se trabaja con la teoría Sociocultural, con esta Reforma ya se podía dar cuenta de cuáles era las realidades de los niños pues se comenzaban a tomar en cuenta el contexto siendo esto de suma importancia para la intervención educativa. -
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Carlos Salinas de Gortari
La red de carreteras se reestructuró y se puso en marcha el Programa Nacional de Solidaridad, que se encargó de dotar de agua, electricidad, o banquetas a pueblos lejanos de la ciudad; la educación básica, tanto primaria como secundaria se volvieron obligatorias, se apoyo a las escuelas en desventajas para abatir el rezago y apoyar zonas pobres; se combatio la discriminación hacia personas con necesidades especiales dándoles la oportunidad de desarrollarse como cualquier otro individuo. -
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Ernesto Zedillo Ponce de León
Se echó a andar el Consejo Nacional para Apoyar la Pequeña y Mediana Industria, para reactivar este sector después de la crisis de diciembre de 1994, además de la Ley para el desarrollo de la competitividad de la micro, pequeña y mediana empresa; se da a conocer el plan Nacional de Desarrollo mediante el cual planteaba elevar el bienestar de la población: entra en marcha el Programa de apoyos directos y productivos al campo (Produce).