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Periodo 1940
se creó Mecanización de la Agricultura Técnica de la alimentación Segundo Plan Seccional, para mejorar la población, el ajuste a la alimentación y educación a la población. -
Periodo 1942
la creación del Primer Programa de yodación de la sal, para disminuir
enfermedades por deficiencia de yodo. -
Periodo 1943
la creación del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), para garantizar el acceso integral de los trabajadores al desarrollo; se promulgó la Ley Orgánica de la Educación Pública; tuvo lugar la unificación de los sindicatos magisteriales, el nuevo Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) -
Periodo 1944
La creación del Comité Administrador del Programa Federal de Construcción de Escuelas (CAPFCE), para la construcción de escuelas. -
Periodo 1946
Se creó el Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL), para preservar y difundir el patrimonio artístico, estimular y promover la creación de las artes y desarrollar la educación y la investigación artística; se promulgó una reforma del artículo 3º constitucional para reconvertir la educación socialista y en su lugar establecer una educación integral, científica y democrática para combatir los altos índices de analfabetismo que imperaban en la época. -
Periodo 1950
Se creó la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior (ANUIES), es el organismo que agrupa a las principales instituciones de educación superior públicas y particulares de México. -
Periodo 1957
Se creó el Consejo Nacional Técnico de la Educación (CONALTE), con el objeto de elaborar planes de estudio, programas, métodos de enseñanza para la educación primaria, secundaria y normal, así como también para cualquier grado para educación de los obreros y campesinos. -
Periodo 1959
La creación del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE), como un organismo público descentralizado, con personalidad jurídica y patrimonio propios, para administrar los seguros, prestaciones y servicios que la misma contiene y señaló como órganos de gobierno; se creó la Comisión Nacional de los Libros de Texto Gratuito (CONALITEG), para encargarse de fijar, con apego a la metodología y a los programas respectivos -
Periodo 1960
El sistema de protección social registró un logro notable al hacer obligatorias las aportaciones empresariales para la vivienda social. -
Periodo 1961
Se creó el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional (CINVESTAV), es una institución pública mexicana dedicada al desarrollo de ciencia, tecnología y a la educación a nivel de posgrado. -
Periodo 1972
La creación del Instituto del Fondo Nacional para la Vivienda de los Trabajadores (INFONAVIT), proporcionar a los trabajadores créditos hipotecarios y no hipotecarios relacionados con la vivienda, así como obtener rendimientos de los ahorros de pensión de jubilación del Fondo Nacional de Pensiones. -
Periodo 1973
Se instituyó el Programa de Inversiones Públicas para el Desarrollo Rural Integral (PIBER), para el desarrollo rural como: caminos, electrificación, irrigación, salud, manejo de suelos, producción agrícola, etcétera; se creó la Ley Federal de Educación que sustituyó a la Ley Orgánica de Educación Pública. -
Periodo 1977
Se creó el Plan Nacional de Zonas Deprimidas y Grupos Marginados, para estudiar y proponer la atención eficaz de las necesidades de las zonas deprimidas y los grupos marginados y sugerir la coordinación de las acciones de sus dependencias o entidades de la Administración Pública, así como los programas dirigidos a este tipo de zonas geográficas y grupos humanos del país. -
Periodo 1978
Se creó el Programa Nacional de Empleo, busca ayudar a solucionar las dificultades que enfrentan demandantes y oferentes de empleo para encontrarse en el mercado laboral debido por la insuficiencia de conocimientos, habilidades y destrezas laborales, falta de recursos para buscar o mantener un empleo, iniciar o fortalecer una actividad por cuenta propia, trasladarse a mercados con oferta de empleos, adecuar sus habilidades laborales, que los jóvenes obtengan experiencia laboral. -
Periodo 1979
La creación del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP), está orientado a la formación de profesionales técnicos, egresados de secundaria. -
Periodo 1980
Se creó el Sistema Alimentario Mexicano, política pública destinada a atender las necesidades alimentarias de la población, así como la incentivación a la producción y consumo de alimentos básicos en México durante los primeros años de la década de 1980. -
Periodo 1981
Se creó el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), está destinada a individuos de 15 años o más que no hayan cursado o concluido la educación primaria y secundaria y ya no pueden incorporarse al sistema escolarizado. -
Periodo 1982
La política social en esta administración prevaleció una lógica similar a la administración anterior, el ataque a la pobreza; la política social fue sometida a criterios de eficiencia en la asignación de recursos. -
Periodo 1988
Se creó del Programa Nacional de Solidaridad (PRONASOL), pero empezó a ejercer el programa en 1989, para impulsar proyectos productivos rentables que contribuyan a generar más empleos remunerados y fortalezcan los procesos organizativos
de las comunidades. -
Periodo 1993
Se hace un cambio en el artículo tercero constitucional, la promulgación de la ley general de educación, así como también el gasto social registró una paulatina recuperación, ascendió a 51.1 por ciento y los que tuvieron mayores incrementos fueron la educación y la salud. -
Periodo 1995
Se creó el Programa Nacional para la Actualización Permanente de los Maestros de Educación Básica en Servicio (PRONAP), para actualizar a los docentes con diversas modalidades: cursos Nacionales de Actualización y talleres Generales de Actualización, cursos y talleres Estatales, Centros de maestros, Centros Regionales de Actualización de Maestros y Biblioteca para la actualización del maestro. -
Periodo 1997
Se inició el Programa de Educación, Salud y Alimentación (PROGRESA), atender las diferentes causas de la pobreza, benefició de manera directa a las familias más necesitadas. -
Periodo 2001
El Programa de Educación, Salud y Alimentación (PROGRESA) se denomina Programa de Desarrollo Humano Oportunidades. -
Periodo 2003
La ocupación en la informalidad aumentó a 10.8 millones de personas, cifra que representa 26.7 por ciento de la ocupación total del país y para ellos se creó el Seguro Popular.