La lingüística y sus ramas

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In History
  • 500 BCE

    Siglo V A.C (India

    Siglo V A.C (India
    fue un eminente gramático sánscrito de la India antigua.Con seguridad, el gramático más célebre y más frecuentemente citado de los antiguos gramáticos de la India, además creó su obra Astadhiai Estos ocho libros contienen unos 8000 sutras o ‘aforismos’, cuyo encadenamiento posee un notable rigor.
  • 500 BCE

    prisciano SIGLO Vl D.C ROMA (500-530)

    prisciano SIGLO Vl D.C ROMA (500-530)
    Su obra más importante es una gramática del latín que recibe el nombre de Institutiones Grammaticae. Los primeros dieciséis libros tratan de los sonidos, de los procedimientos para formar las palabras, prefijos, infijos y sufijos, así como de las declinaciones y las conjugaciones; en la terminología actual tratan de la fonética y la morfología latinas.
  • 427 BCE

    Platón (427-348 A.C)

    Platón (427-348 A.C)
    Platón y aristoteles fueron parte de los encargados que empezaron con la dialecta
  • Period: 384 BCE to 322

    Aristóteles (384‑322 A.C)

    Según Aristóteles, los argumentos o silogismos se componen de juicios (o aserciones, apophanseis). Los juicios son oraciones con un sujeto y un predicado, en las cuales el predicado se afirma o se niega del sujeto
  • 300 BCE

    Los estoicos

    Los estoicos
    Estos concebían al lenguaje como la clave para llegar a comprender cómo funcionaba la mente humana.miembros de la escuela estoica escribieron un número considerable de tratados específicamente lingüísticos, y está claro que desarrollaron una teoría general del lenguaje y, con ella, teorías sobre la fonología, la sintaxis y la semántica.Los estoicos tenían una inclinación mentalista y racionalista.
  • 196 BCE

    Siglo ll A.C

    Siglo ll A.C
    En ese tiempo los griegos a pesar de tener una cultura demasiado rica, fueron derrotados por los romanos, los cuales ellos consideraban bávaros, aprenden el análisis griego y lo agregan al latín y no salió mal ya que sus estructuras son parecidas
  • 170 BCE

    Dionisio Tracio (170-90 A.C)

    Dionisio Tracio (170-90 A.C)
    Ars Grammatica de Dionisio Tracio (170-90 a. C) fue la primera gramática griega que se escribió. Su contenido y método fueron modelos que siguieron las gramáticas escolares posteriores. La versión española que se presenta ahora responde a la necesidad que se tenía en nuestro medio de una traducción completa de este texto.
  • 1400

    El inicio del latín siglo VIII A.C

    El inicio del latín  siglo VIII A.C
    El latín es una lengua de la rama itálica que fue hablada en la Antigua Roma. Hoy en día este idioma es considerado muerto, es .con la aparición de sus diversificaciones, su uso original fue menguando aún más, hasta entrar en desuso entre los pobladores comunes. Más adelante, en la Edad Media, la Edad Moderna y la Edad Contemporánea el latín se siguió usando, pero como lengua científica, además de ahí salieron otros lenguajes modernos el portugués, español, francés, italiano, rumano.
  • Gramática universal SIGLO XVII

    Gramática universal SIGLO XVII
    Los Franceses quienes estudian la gramática universal tienen el propósito de conseguir abstraer generalizaciones comunes a diversos idiomas, a menudo de la siguiente forma: "Si X es cierto, entonces Y ocurre". Este estudio se ha extendido a numerosas disciplinas lingüísticas, tales como la fonología y la Psicolingüística
    2 lingüistas que han tenido una influencia considerable en esta área,directamente o mediante la escuela que han promovido, son Noam Chomsky y Richard Montague..
  • evolución

    evolución
    La moda artística del romanticismo hizo resurgir el interés por la cultura y el pasado de los pueblos y de las naciones, con sus particularidades. En el terreno lingüístico el romanticismo influyó en el estudio de los orígenes de las lenguas como expresión del "alma" o esencia del pueblo. En 1786, William Jones asentó la idea del parentesco del sánscrito con el latín, el griego y las lenguas germánicas
  • linguistica moderna

    linguistica moderna
    A principios del siglo XX muchos lingüistas trasladaron su atención, siguiendo el ejemplo del suizo Ferdinand de Saussure, de los estudios históricos al estudio sincrónico de la lengua
    La principal contribución de este modelo de investigación fue señalar que toda lengua hace un sistema, un grupo de signos relacionados entre sí en el que cada unidad no existe de manera independiente sino que encuentra su identidad y su validez dentro del sistema por relación y oposición a los demás elementos