-
322 BCE
El mundo griego
Principales representantes:
Platón y Aristóteles se interesaron en el lenguaje pero fueron los filósofos del Estoicismo los primeros en reconocer la lingüística como una rama separada de la filosofía.
Inició la época Helenística -
116 BCE
El mundo Romano
Se empezó el estudio de la lengua latina, por sus semejanzas con el griego se llegó a pensar que el latín descendía del griego. Marco Terencio Varrón adquirió verdadero conocimiento de la lengua latina. En la era cristiana aparecieron gramáticas latinas, las más importantes fueron las de DONATO Y PRISCIANO. -
1453
La Europa Medieval.
Durante la edad media el latín era la lengua oficial del imperio romano y de la iglesia, así que era la lengua que se enseñaba. En el Renacimiento Carolingio la obra de PRISCIANO fue la base para la enseñanza de la gramática.
En el sigo XII retomaron los textos de Aristóteles cambiando así la concepción de la gramática latina. -
1492
Renacimiento
Aparece la primera gramática castellana de Antonio de Nebrija.
Durante el siglo XVI aparecen gramáticas de español y francés y de las lenguas Quechua y Nahuatl. Continúa el estudio del latóin. -
La Ilustración
La Minerva de el Brocense y la gramática de Port-Royal durante los siglos XVII y XVIII.
Estaban divididos entre la hipótesis racionalista e hipótesis empírico censista. Muchos pensadores influenciados por los principios cartesianos; Autores como Nicolás Beauzée y César Chesneau du Marsais intentaban distinguir entre la lengua, pensamiento y realidad. -
Lingüística Comparada
Con la llegada del romanticismo se produjo un resurgir de la cultura de los pueblos y de las naciones. Fue la época donde se estudió la historia y la evolución de las lenguas.
El trabajo de los lingüistas de este siglo proporcionó un marco de análisis que dio importantes resultados para el conocimiento de otras familias de lenguas. -
La lingüística moderna
Comenzó en el sigo XIX con las actividades de los neogramáticos quienes pudieron comparar, gracias al descubrimiento del sánscrito, pudieron comparar las lenguas y reconstruir una supuesta lengua original, el protoindoeuropeo (que no es una lengua real, sino una construcción teórica) -
Noam Chomsky
Chomsky es un lingüista Estadounidense que creó la corriente conocida como generativismo. El foco de atención recae ahora sobre la lengua como producto de la mente del hablante, la capacidad innata para aprender y usar una lengua. Según Chomsky, la capacidad de aprender una lengua es genética.
La escuela chomskiana plantea como objetivo la descripción y explicación de la lengua como un sistema autónomo, aislado.
