-
Gimnasios en mexico
Había ya 248 gimnasios -
Mujeres en las escuelas
Las escuelas para la población femenina incrementaron a finales del siglo XIX en todo el país, estás siendo inferiores en número respeto a los varones, los programas de estudio eran diferenciados según los valores socialmente atribuidos a ellas. -
Clubs y gimnasios
Se inauguró en SLP el club e gimnasia alemán -
Características femeninas
A principios del XX en México estas “características femeninas” eran valoradas social mente como inferiores a las masculinas y formaban parte de las representaciones de género. -
Inicio de la educacion fisica en mexico
La educación física se convirtió en una disciplina emergente que permitió el ingreso de un número importante de hombres y algunas mujeres en el campo de la docencia. -
Cartilla de Ejercicios Militares
la Secretaría de Guerra y Marina produce un manual con instrucciones completas y muy detalladas sobre la manera en la que los escolares debían realizar las prácticas militares, específicamente para la formación de escuadras y pelotones. -
Pequeños cambios
: La vestimenta femenina cambió, se dejó de usar el corsé y los encajes. Lo que permitió mayor libertad de movimiento -
Pérdida de presupuesto política educativa 0.09%
-
Pequeños cambios de la Revolución
La revolución liberó a las mujeres, les permitió salir de sus casas a recibir nociones básicas, la enseñanza de pequeñas industrias y oficios para que la mujer comience a trabajar en producción. -
Primeros cambios en la Revolución
La revolución transformó los estereotipos de masculinidad y feminidad debido a las condiciones económicas del conflicto armado. En algunas ciudades se aceptó que las mujeres se integraran a las labores productivas siempre y cuando no antagonizaran con el ideal mujer-madre-esposa. -
Movimiento armado
El movimiento armado pretendía moldear las formas de identidad entre la población, se fomentaron subjetividades de género específicamente con la educación física. -
Pérdida de presupuesto política educativa 9.86%
-
México europeo
En México se adoptaron modelos europeos y norteamericanos de uniformes de Ed. física para marcar un estatus social. -
se escribió El ritmo, la música y la educación
-
"Boom deportivo"
Se dio el "boom deportivo" en el género femenino dado a la preocupación de su imagen externa, especialmente en mujeres que eran de estados unidos que posteriormente se extendió por el continente y Europa. -
Espectáculos públicos
Con la SEP recién fundada las prácticas deportivas se sacaron del aula y se convirtieron en espectáculos públicos que de alguna manera continuaban con las ceremonias cívicas -
Valores
Centralización y federalización de la educación para propagar los valores nacionalistas que homogeneizaran culturalmente al país -
Educacion fisica
La SEP impulsó a la educación física con fines higiénicos y eugenésicos -
Renacimiento cultural
José Vasconcelos dio un fuerte impulso a la educación física y a la artística para provocar un renacimiento cultural entre los mexicanos -
Revistas deportivas
La SEP integro a intelectuales en su política educativa corporal para trabajar en una revista informativa y de difusión deportiva -
Deporte y educacion
Construcción de discurso histórico basado en las prácticas gimnásticas -
La nueva feminidad
La feminidad se definió con detalles en la vestimenta como moños, flores, aretes o collares. -
Natación Nacional
Elsa Maillard, Ester y Rosa Serradle, campeonas nacional de natación, Educación Física -
Dirección de la Educación Física
Creación de la Dirección de Educación Física en la SEP -
Primeras docentes señoritas de educación física
Primeras docentes señoritas de educación física -
Revista de Educación Física
Publicación de la revista educación física muestra representaciones corporales de hombre y mujeres indígenas y mestizos del campo y la ciudad -
El valor social de la mujer campesina
El valor social de la mujer campesina artículo en el que afirma que las mujeres campesinas son las heroínas de la patria por realizar grandes sacrificios corporales debido a sus labores -
Cambios corporales grandes
Con la educación física, se pretendió crear una nueva mujer y un super hombre mexicanos -
"Harriet Hammond"
La belleza obtenida por la educación física". -
"Miss Dorothy Knapp"
Obtuvo el primer premio de belleza en una exhibición de cultoras de educación fisica en Nueva York -
Escuela elemental de educación física
Se dio la creación de un Departamento de Educación Física y de la Escuela Elemental de Educación Física, que posibilitaron la expansión de esta disciplina en las escuelas urbanas y rurales del país. -
Departamento de Educación Física
Posibilita la expansión de esta disciplina en escuelas urbanas y rurales, mismas que ayudan a la integración de elementos femeninos (seres que mienten). -
Dirección de educación física
La Secretaría inició sus labores creando una Dirección de Educación Física dentro del Departamento de Bellas Artes. Esta Dirección estuvo coordinada por hombres aficionados al ejercicio -
José F. Peralta
Director de educación física, fundó de manera experimental la Escuela Elemental de Educación Física que contó con más de 400 estudiantes en su primer año. -
Inspecciones médicas
Llegada de Puig Casaurancen en 1924 a la Secretaría de Educación, el cual le dio un fuerte impulso a las inspecciones médicas dentro de las escuelas. -
Juegos olímpicos en París
México junto con otros países del mundo participó por primera vez en los VIII juegos olímpicos con una delegación de 18 deportistas varones -
Estadio
Construcción del Estadio Nacional -
Arte
Articulista pinta al nuevo ciudadano mexicano como aquel que no se dejaba seducir por las mujeres, no realizaba lecturas eróticas y no se lanzaba a los placeres carnales. -
Mexicanos en los juegos olimpcos
Por primera vez algunos varones que eran estudiantes representaron a México en los Juegos Olímpicos de Paris. -
Datos de primeras maestras especializadas en educación física
-
Fundacion de escuelas
Se fundaron más de seis mil escuelas de enseñanza básica el doble de las existentes, y se crearon once mil plazas para maestros,es decir, que la población docente aumentó un 30% -
Ampliación de la población
Población mexicana amplió la dirección en 3 direcciones: estudiantes, obreros y la que llamaban ellos, población desvalida -
Primeras clases de educación física a mujeres
En 1925 se hizo la Integración de las clases de educación física en primarias y escuelas para mujeres recién creadas en marzo, según el Boletín de la Secretaría de Educación Pública, tomo III, núm. 10. -
Libreta Sanitaria escolar
Con la creación el Departamento de Psicopedagogía e Higiene a cargo de Rafael Santamarina y se aplicaron sistemáticamente las mediciones antropométricas a los alumnos ya inscritos y a los de nuevo ingreso de las primarias del Distrito Federal, creando la llamada “Libreta Sanitaria Escolar”. Para 1925, 48 528 niños y niñas contaban con esta libreta -
Los niños post revolucionarios
El departamento afirmó que después de la revolución se redujo la talla de las niñas y el peso de los niños que asistían a la escuela, además de un supuesto sobre peso en las niñas. -
Visión androcentrica
Debido a la concepción higienista, se reforzaba la visión androcentrica al ver a la mujer como la transmisora de degeneraciones raciales -
Escuelas para señoritas
Las escuelas técnicas para señoritas realizaron a petición de la SEP un número de gimnasia rítmica y plástica para la Misión Parlamentaria Brasileña. -
Escuelas primarias
Las escuelas primarias federales en todo el país eran 543
mientras que las sostenidas por los gobiernos locales o municipales eran 4,543 -
Adela Torres
la única muestra registrada que después de 4 años, obtuvo dos plazas que le hicieron percibir $5 diarios. -
Enriqueta García
trabajo como profesora de educación física en escuelas primarias además de participar en comisiones especiales sin recibir remuneración alguna. -
Competencias deportivas
VII Encuentro Atlético Nacional -
Plan curricular
En el plan curricular de este año se incluyen materias que eran exclusivas para cada género:
Mujeres: rítmica y danza
Hombres: aparatos, béisbol, box, fútbol, frontón y lucha. -
El "boxeo"
En los reportes anuales de la sep y en la revista de educación física, hay referencias que muestran que los funcionarios educativos tenían interés en que se practicara el boxeo "el mas vinil de los deportes" -
Los sueldos de las maestras de E.F
En 1928 María Antonieta comenzó a trabajar en diferentes escuelas primarias del Distrito Federal como profesora ayudante con sueldo diario de $3. Después de 5 años (1933) solicito su renuncia por “no encontrarse reestablecida de su enfermedad”. -
El esposo de María Antonieta
El esposo de María Antonieta, Alberto Muñoz Ledo – ya era profesor de educación física desde 1925- quien se quedó con el nombramiento de su esposa al retirarse y además recibió el de Profesor de adiestramiento con un ingreso de $6.50 por día. -
Cronista mexicano
Manuel Gutiérrez Nájera, cronista y literario mexicano escribía en la prensa sobre las manías del deporte, especialmente del patinaje que consideraba inútil y peligroso. -
Competencias escolares
Encuentro Atlético Intersecundario -
Estereotipos de la E.F
Sistema educativo post revolucionario establece restricciones implícitas y explícitas sobre cuerpos docentes. -
Deporte juvenil
Encuentro Atlético Juvenil de la 4ta Zona -
Competencia nacional
Gran Competencia nacional de Atletismo y deportes -
20 de noviembre
El presidente de la república solicitó a este departamento (Partido Nacional Revolucionario), la preparación de un gran desfile deportivo para conmemorar por primera vez el XX Aniversario de la Revolución Mexicana. -
Tablas gimnasticas 20 de noviembre
Se incluyeron por primera vez en las conmemoraciones patrióticas exhibiciones ejecutando tablas gimnásticas en función de diferencias de género.
Hombres: realizando pirámides humanas.
Mujeres: números de gimnasia plástica o calistenia. -
Encuentros escolares
Encuentro de Voleibol de las Escuelas Primarias y secundarias -
Comites deportivos
Se creó el Comité Deportivo del PNR. -
Educacion sexual
El secretario de educación Narciso Bassols pretendió introducir la educación sexual como materia Curricular en las escuelas primarias, ante lo cual La asociación de padres, iglesia, médicos, periodistas y maestros se opusieron mediante protestas en las calles. -
Historia y publicaciones
William Beezly Judas at they Jockey Club ando other episodes of porfirian México