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La década de los noventa se puede describir como transformadora en el aspecto educativo.
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Se planteó la necesidad de regular el acceso a la educación pública y de evaluar los resultados obtenidos por los estudiantes
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La reforma al SEM durante los años noventa se incorporaron casi íntegros a los programas educativos sexenales con el presidente
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Un esfuerzo por mejorar la incorporación de un interés tecnológico en la educación más allá del mero aspecto material y económico
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Se firmó el Compromiso Social por la Calidad Educativa, dicha situación fue regresiva y de proselitismo político
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Se formalizó la Alianza por la Calidad Educativa (ACE), la cual reconoce en el Sindicato Nacional de Trabajadores del Estado (SNTE) una autoridad del mismo nivel que la SEP
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Enciclopedia depende no solamente de la herramienta, sino de las capacidades de los docentes y de los alumnos para obtener el mayor provecho de las TIC
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Antes se aplicó una prueba de conocimiento estandarizada para los niveles de educación básica y media superior bajo los estándares de la OCDE
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Hay un abandono de estrategias para aprovechamiento en todos los esquemas presentes que hagan uso intensivo de la tecnología
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Hay un abandono de estrategias para aprovechamiento en todos los esquemas presentes que hagan uso intensivo de la tecnología.
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Proceso enriquecedor que aproveche todos los aspectos tecnológicos actuales de la sociedad y con los que se ven relacionados los jóvenes día con día..
