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Eran centros en los que educaban a los jóvenes a partir de los 15 años, para servir a la comunidad y para la guerra.
Cálmecac
Centro educativo en el que recibían información los hijos de nobles para ocupar puestos importantes. -
Los españoles llegan a la gran Tenochtitlán y el gran emperador Moctezuma recibe con grandes honores a Cortés y lo aloja en el palacio de Axayácatl, y posteriormente toman como rehén a Moctezuma. -
Los españoles encontraron en estas nuevas tierras una civilización avanzada. Los indígenas mexicanos contaban con ciudades organizadas, formas de producir alimentos, prácticas comerciales, entre otros. Por tanto, la educación iniciada por los conquistadores tenía un carácter más político (con fines de dominación). Algunos de los objetivos trazados al momento de iniciarse el proceso educativo eran catequizar en la fe cristiana, enseñar el español y entrenar en artes del viejo mundo.
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Un grupo de doce misioneros franciscanos que llegaron al recién fundado virreinato de Nueva España el 13 de mayo de 1524 con el objetivo de convertir al cristianismo a la población indígena. El grupo estaba compuesto por: *Fray Martín de Valencia
*Francisco de Soto
*Martín de Jesús (o de la Coruña)
*Juan Juárez
*Antonio de Ciudad Rodrigo
*Toribio de Benavente (Motolinía)
*García de Cisneros
*Luis de Fuensalida
*Juan de Ribas
*Francisco Jiménez
*Andrés de Córdoba
*Juan de Palos -
Por instancias de Antonio de Mendoza y de Fray Juan de Zumárraga, es fundado el Colegio de Santa Cruz de Tlatelolco, para la educación superior de los hijos de los caciques; abre sus cursos con sesenta alumnos. -
La Real y Pontificia Universidad de México la primera universidad del país azteca. Ésta fue creada por Carlos V mediante una cédula real, el 21 de septiembre de 1551. La inauguración de la misma tuvo lugar el 25 de enero de 1553. En un principio tuvo el nombre de Real Universidad de México. -
El Tribunal del Santo Oficio de la Inquisición de la Nueva España fue establecido en 1571 para ejercer un control ideológico y religioso sobre la población, procurando normas de conducta que regirían la vida en la Nueva España. Tuvo como propósito fortalecer la fe, perseguir herejías, prácticas judaizantes (no el judaísmo como tal, ya que sólo tenía autoridad sobre los judíos que fueran bautizados) y mantener la unidad religiosa. -
La historia de esta fundación jesuita concluyó para dar paso a la institución de espíritu liberal que sentaría las bases del nuevo sistema educativo y que más tarde llegaría a convertirse en el núcleo principal de la Universidad Nacional. En 1867, el gobierno de Benito Juárez emprendió una reforma en el campo de la educación y sus instituciones. La Ley Orgánica de Instrucción Pública creó la Escuela Nacional Preparatoria, que se estableció en el edificio del Colegio de San Ildefonso. -
Juana Inés de Asbaje y Ramírez de Santillana, más conocida como sor Juana Inés de la Cruz fue una religiosa jerónima y escritora novohispana, exponente del Siglo de Oro de la literatura en español. Considerada por muchos como la décima musa, cultivó la lírica, el auto sacramental y el teatro, así como la prosa. -
Aprobada el 19 de marzo de 1812 y popularmente conocida como “La Pepa”, este texto legal fue la primera constitución liberal del país. La constitución de 1812 es uno de los grandes textos liberales de la historia, siendo muy célebre en su tiempo. -
Las escuelas lancasterianas. Se funda en 1822, con el fin de atender a las escuelas pobres y ofrecer Educación Primaria (Joseph Lancaster) donde los alumnos más avanzados enseñaban a sus compañeros: Método llamado Sistema de Enseñanza Mutua. -
Durante la primera reforma liberal, Valentín Gómez Farías y el escritor José María Luis Mora estaban convencidos de que era importante liberar al país de los gastos que significaba mantener al clero y al ejército, así como de los privilegios que uno y otro tenían. Crearon el partido reformista, que deseaba la igualdad de todos los mexicanos ante la ley. Fue el partido de los liberales, de los federalistas. -
Las Siete Leyes o Constitución de régimen centralista de 1836 fueron una serie de instrumentos constitucionales que alteraron la estructura de la naciente república federal de los Estados Unidos Mexicanos a principios del siglo XIX. La tercera etapa fue elaborar y sancionar una nueva constitución. -
El Decreto del 18 de agosto de 1843 del Ministerio de Justicia e Instrucción Pública, sobre el Plan General de Estudios de la República, se refiere en su artículo 6° a la carrera de Ciencias Naturales que se imparte en el Colegio de Minería, con las clases de Matemáticas, Física, Astronomía, Cosmografía, Química, Geología, Geodesia, Mineralogía, Botánica, Zoología y Prácticas. -
Las primeras escuelas normales se establecieron bajo el sis-tema lancasteriano en Zacatecas y Oaxaca, que compitieron por ser los pioneros en este tipo de enseñanza (donde se "norma" la enseñanza en un curso que duraba de cuatro a seis meses). Estas normales no lo eran en el sentido moderno de la palabra, pues no se daba un solo curso de pedagogía. -
Inició sus labores el 3 de febrero de 1868, por decreto del entonces presidente de México, Benito Juárez. El médico Gabino Barreda fue nombrado como primer director el 17 de diciembre de 1867. -
Más de 50 por ciento de la población en edad escolar seguía siendo analfabeta y la oferta educativa se concentraba en las ciudades en un país donde 70 por ciento de la población vivía en el campo. En el proceso de construir la escolarización pública de masas se traza una curva de pensamiento que muestra replanteamientos en las concepciones sobre el pueblo y las formas de vincularlo con el desarrollo de la nación. -
A medida que el Estado Mexicano fue asumiendo la responsabilidad directa de proporcional educación a una parte de la población, también fue encontrando en esta educación, una forma o manera de tratar de orientar la conducta de la sociedad en su conjunto dentro del marco de derecho y de conformidad con sus aspiraciones de orden y progreso, para insertarse en una sociedad de corte capitalista. -
Para conseguir esto había que lograr la meta propuesta por el
Congreso; la uniformidad de la enseñanza elemental en el país, bajo tres premisas
fundamentales: gratuidad, obligatoriedad y laicidad. -
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Consecuencias del Analfabetismo
*Visión socio-político, el analfabeto, no puede entender cuáles son sus derechos, debido a lo cual es marginado por la sociedad.
*Visión socio-económico, se presenta la persistencia de pobreza, generando con ello, el atraso del desarrollo tecnológico y científico en nuestro país. -
Justo Sierra Méndez fue un escritor, historiador, periodista, poeta, político y filósofo mexicano, discípulo de Ignacio Manuel Altamirano. Fue decidido promotor de la fundación de la Universidad Nacional de México, hoy Universidad Nacional Autónoma de México. -
Las escuelas tenían secases de material de limpieza y no contaban con infraestructura en condiciones para llevar a cabo la enseñanza-aprendizaje. -
Para el año de 1912, en virtud de una Ley Federal dictada en el año anterior, comenzaron a aparecer las primeras escuelas destinadas al campo. En estas escuelas solamente se enseñaba a hablar, leer y escribir el idioma castellano y a ejecutar las operaciones fundamentales y usuales de la aritmética. Es entonces cuando se crea la Ley Federal de Instrucción Rudimentaria. -
La educación que imparta el Estado tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia. -
La Secretaría de Educación Pública es una de las secretarías de estado que integran el denominado gabinete legal del Presidente de México. Es el despacho del poder ejecutivo federal encargado de la administración, regulación y fomento de la Educación. -
Las Escuelas Normales son "centros educativos dedicados específica y exclusivamente a la formación de profesores". -
Se establecen 3 años de educación Secundaria. -
Proyecto de pruebas objetivas con la finalidad de explorar los avances del aprendizaje.
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Los primeros planteamientos elaborados ya con precisión para que aconteciera un cambio se aprobaron en el Congreso Pedagógico reunido en Jalapa en 1932. Entre los compromisos establecidos por los concurrentes destacaban: “fortalecer en los educandos el concepto materialista del mundo” y “combatir los prejuicios religiosos que sólo han servido para matar la iniciativa individual”.
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la enseñanza impartida en los establecimientos particulares de educación
primaria, secundaria y normal y la de cualquier tipo o grado impartida especialmente a obreros
y campesinos, se ajuste a las disposiciones legales y reglamentarias que les sean aplicables. -
Plan de 11 años, establecido por Adolfo López Mateos.
Libros gratuitos para todos los alumnos de primaria. -
La administración de Luis Echeverría mostró desde un principio su interés de mejorar el sistema educativo, se decía que "todos nuestros problemas desembocaban o se relacionan con el de la educación; no es posible ningún avance económico y ninguna mejoría social sin que se logre una educación popular de llevar al pueblo los beneficios de la cultura" -
En 1976 la SEP creó la Coordinación General de Educación Superior, Ciencia y Tecnología. -
El Programa para la Modernización Educativa 1989-1994 y el Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica señalaron que el sistema educativo mexicano había logrado avances muy importantes desde que fue creada la Secretaría de Educación Pública en 1921. -
El Gobierno Federal, los gobiernos estatales, el magisterio nacional y la sociedad se proponen transformar el sistema de educación básica -preescolar, primaria y secundaria- con el propósito de asegurar a los niños y jóvenes una educación que los forme como ciudadanos de una comunidad democrática. -
El gobierno de Vicente Fox, se centro en la educación media superior. Se consolidó la educación para adultos.
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Se a logrado avances fundamentales en la construcción de una sociedad
más democrática, más respetuosa, más tolerante e incluyente; con instituciones y un marco jurídico
que garantizan la plena vigencia del Estado de Derecho, que promueven la participación social y dan
mayor certidumbre a nuestro futuro. Contamos con ciudadanos más activos, más críticos, organizados
y participativos. -
Creación del Sistema Nacional de Evaluación Educativa, presentada por Enrrique Peña Nieto dentro de los acuerdos y compromisos establecidos por el pacto de México.
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Busca crear una escuela renovada y fortalecida que cuente con una organización, recursos, acompañamiento, infraestructura, docentes y servicios que conviertan las aulas en auténticos espacios de aprendizaje. -
En el ciclo escolar 2018-2019 entrará en vigor el Nuevo Modelo Educativo, cuyo principal objetivo es enseñar a los niños a “aprender a aprender”. -
Retos de la educación en México
La desigualdad educativa
La educación en México ha experimentado una serie de cambios a lo largo de su historia.
El sistema educativo mexicano enfrenta una serie de retos, entre los que destacan la desigualdad educativa, la falta de recursos y la resistencia al cambio. -
