LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL (Orígenes de los jardines infantiles)
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Eran orientados por comunidades religiosas y en ellos se les proporcionaban los cuidados y protección necesarios para su supervivencia y bienestar.
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Jose Manuel Marroquin Fundo la primera Escuela Campestre Yerba buena, realizando por primera vez actividades pedagógicas y recreativas con ellos, con la influencia del ideario de Fröebel
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Dra Francisa Radke
Formar talento humano encargado de educar niños menores de 6 años. -
En los que se contaba con mobiliario acorde a las características de las niñas y los niños,
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en Colombia funcionaban aproximadamente 280 establecimientos preescolares,en su mayoría privados, donde trabajaban 315 maestros que atendían a 12.120 niños.
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En este contexto se dicta la Ley 83, denominada Código del Niño o Ley Orgánica de la defensa del Niñ
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Reabre el Instituto de Educación Infantil
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con el objetivo de “proveer la protección del niño y procurar la estabilidad y bienestar familiar
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Creación de los Centros de Atención Integral al Preescolar (Caip), mediante la Ley 27 de 1974.
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El Ministerio de Educación Nacional construye un Plan de Estudios para todos los niveles, áreas y modalidades del sistema educativo.
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Diseño e implementación del Programa de Hogares Comunitarios de Bienestar (HCB), mediante los cuales se brindaría cuidado diurno, alimentación, atención básica en salud y educación preescolar a los menores de siete años.
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Decreto por el cual se crea la Comisión Intersectorial para la Atención Integral de la Primera Infancia.
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Técnicos y de Gestión de la estrategia de atención integral a la primera infancia 2013
