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En el año 1870 se comercializó la primera máquina de escribir inventada por el reverendo Rasmus Malling-Hansen, y fue un éxito en toda Europa. El reverendo usó un escape solenoidal para el retorno del carro en algunos de sus modelos constituyendo un candidato para una de las primeras máquinas de escribir eléctricas.
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Los programas enfocados a la educación nacen a partir del índice de deserción o de no asistencia al sistema escolarizado formal, debido a que las instituciones escolares se encontraban a distancias inaccesibles en algunas poblaciones. La radio, como un medio económicamente accesible para tenerse en los hogares, fue el espacio alternativo para la educación.
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La historia de la tecnología en la educación primero enfatizaba en la radio y la televisión
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Las computadoras de la primera Generación emplearon bulbos para procesar información. Los operadores ingresaban los datos y programas en código especial por medio de tarjetas perforadas. El almacenamiento interno se lograba con un tambor que giraba rápidamente, sobre el cual un dispositivo de lectura/escritura colocaba marcas magnéticas. Esas computadoras de bulbos eran mucho más grandes y generaban más calor que los modelos contemporáneos.
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El alto índice de analfabetismo y los bajos niveles de escolaridad fueron motivos para que en 1954, bajo el gobierno del general Gustavo Rojas Pinilla, se impulsara el desarrollo de la televisión educativa como una herramienta alternativa, novedosa y atrayente que apoyara el trabajo pedagógico de los docentes en la escuela primaria y permitiera alfabetizar a un mayor porcentaje de población.
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El presidente López Mateos crea la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos (CONALITEG), que preside Martín Luis Guzmán, como dependencia de la Secretaría de Educación Pública.
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En las escuelas telesecundarias, se trabaja de una forma muy distinta a las demas, ya que en estas solo se imparten clases con un solo profesor.
Como el mismo nombre lo dice en las telesecundarias se ven programas educativos, ya que estos sirven como refuerzo de nuestros conocimientos.
Todas las clases son por television y luego con tu profesor, para que el o ella te explique con mayor presicion el tema visto. -
Se esperaba que los estudiantes pudieran aprender a utilizar estos programas generales y realizar programación
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Hizo su primera aparición en una mac en 1989, un año después en windows
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El internet llega y facilita la comunicación en el desarrollo de proyectos e investigación
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Se creo la primera pizarra iteractiva smart board
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En los colegios y universidades como proyecciones audiovisuales académicas: eran utilizados por los profesores y alumnos para el dictado de clases, conferencias y exposiciones, pues la proyección ampliada de diapositivas en colores constituye uno de los auxiliares más útiles y prácticos en la didáctica.
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Las empresas pioneras que comenzaron a vender las unidades de memoria USB, fueron Trek Technogy e IBM, para el año 2000. Bajo el nombre de Thumbdrive para la empresa Trek y DiskOnKey para las primeras unidades vendidas en Estados Unidos por IBM.
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Se rompen los esquemas con el aprendizaje electrónico y el uso de las tecnológicas multumedia en la red
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Permite la comunicación en red y el trabajo colaborativo
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Se crea la empresa Youtube y con ella la facilidad de subir y ver vídeos con enfoque educativo de una manera mas fácil
