La evolución de la tecnología y su impacto en el ámbito educativo

  • 9000 BCE

    4.000.000 a. C.

    4.000.000 a. C.
    Los primeros hombres eran nómadas, Sus avances tecnológicos estaban orientados a su supervivencia (Torres, 2014).
  • 7500 BCE

    7.500 a. C.

    7.500 a. C.
    Se realizan las primeras embarcaciones hechas con un tronco ahuecado.
  • 3500 BCE

    3.500 antes de Cristo

    3.500 antes de Cristo
    Aparece en Sumeria la escritura cuneiforme y en Egipto la jeroglífica
  • 1600 BCE

    1.600 a. C

    1.600 a. C
    1.600 a. C
    Se comienza a utilizar palomas para transmitir mensajes.
  • 105 BCE

    Año 105

    Año 105
    En China se inventa el papel.
  • 1492

    1492 - 1789

    1492 - 1789
    Surgen la brújula, la cartografía y las armas de fuego.
  • 1833

    1833
    Charles Babbage diseña, aunque más no construye, una máquina procesadora capaz de ejecutar programas de computación.
  • 1837

    1837
    Samuel Morse crea el telégrafo.
  • 1850

    Inicia la educación por correspondencia
  • 1876

    Se inventa el teléfono
  • 1894

    1894
    Se inventa la radio.
  • 1927

    1927
    La BBC y la CBS efectúan las primeras emisiones públicas de televisión
  • Años 40-50

    Años 40-50
    La utilización de medios audiovisuales son usadas para transmitir mensajes y contenidos muy importancia, para los estudiantes (Tavera, s/f).
  • Años 50-60

    Años 50-60
    Nace la Enseñanza programada
  • Años 60-70

    Años 60-70
    Los medios de comunicación masivos empiezan a ser utilizados en las escuelas.
  • Años 80-90

    Años 80-90
    La Informática toma importancia y se empiezan a desarrollar lo que en un futuro serian herramientas para trabajos y escuelas.
  • 1990

    1990
    WORLD WIDE WEB. Tim Berners-Lee idea el hipertexto para crear el World Wide Web (www).
  • 2000

    2000
    La TICs toman relevancia y empiezan a ser utilizadas en el aula escolar, desde este entonces hasta la actualidad.
  • 2003-2006

    2003-2006
    Se desarrolla una enciclopedia para educación básica, con el objetivo de trabajar con los libros de texto y los recursos tecnológicos (Secretaria de Educación Pública, 2012, como se citó en Abarca-Reyes, 2020).
  • 2020

    2020
    El uso de programas que permitan las videollamadas empiezan a popularizarse debido al Covid-19, en especial en lo educativo.