Pedagogia

La Evolución de la Pedagogía

  • Educación en las épocas primitivas
    1 BCE

    Educación en las épocas primitivas

    La educación tiene sus orígenes en las comunidades primitivas desde que empiezan a organizarse para la supervivencia de la especie y a trasmitirse saberes en pro de ello.
  • Pedagogía y el ámbito educativo
    3

    Pedagogía y el ámbito educativo

    Hace su aparición en la escena educativa en el momento de refinar técnicas y métodos para transmitir un conocimiento, así como teorizar métodos educativos.
  • La pedagogía en la Antigua Grecia
    4

    La pedagogía en la Antigua Grecia

    Allí en la antigua Grecia parte el conocimiento occidental con Socrates, Platon y Aristoteles
  • Pedagogía en la Edad Media
    5

    Pedagogía en la Edad Media

    Las escuelas Monarcas y Parroquiales aparecen a partir del siglo V y en la institución religiosa dan una instrucción elemental:
    LECTURA Y ESCRITURA:
    ESQUEMAS: Un nuevo concepto de hombre y de la vida el magisterio de Jesús y la difusión del mensaje pedagógico cristiano.
  • La época Feudal y la Educación
    6

    La época Feudal y la Educación

    Para los siglos XII y XIII Surge la escolástica pensamiento que tenia como función conciliar la creencia y la razón LA RELIGIÓN y la Ciencia, en ese momento se deteriora el feudalismo cobrando importancia el comercio y los oficios dando paso a la creación de universidades medievales.
  • Las primeras Universidades
    7

    Las primeras Universidades

    A partir del siglo Xll surgen las Universidades. Va adquiriendo la escolástica. Eran el compendido de todas las ciencias
  • La pedagogía y el Renacimiento
    8

    La pedagogía y el Renacimiento

    El renacimiento se desarrolla en los siglos XV y XVI alargando sus orígenes al siglo XV.
  • Educación centrada en el niño
    9

    Educación centrada en el niño

    La educación se vio muy influenciada por los escritos de la feminista y educadora sueca Ellen Key, se utilizo la educación progresista como un grupo de enseñanza basado en las necesidades y potencialidades de los niños.
  • Los tiempos de ahora
    11

    Los tiempos de ahora

    La educación básica obligatoria es hoy prácticamente universal, pero la realidad indica que un amplio número de niño, NO ACUDEN A LA ESCUELA.