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5 BCE
Edad Antigua
El hombre no conoce la vida en sociedad, sino que vive en pequeñas familias.
Antiguo oriente:
Existían tres estratos sociales: la clase gobernante, los hombres libres y los esclavos.
Los egipcios, desarrollaron la escritura jeroglífica, las matemáticas y la astronomía; la enseñanza era memorística.
Los maestros eran los padres.
Grecia:
Surgió la escuela del alfabeto.
Al igual que los egipcios la sociedad estaba estrictamente jerarquizada, por lo que la educación era para las elites. -
1 CE
Edad Moderna
Surge el protestantismo y se difunde por los reinos inconformes del Vaticano.
se adopta una reforma a la iglesia: haciendo énfasis en la instrucción de la lectura, buscado interpretación personal de la Biblia.
La iglesia crea una contra-reforma: no existe libre interpretación, el dogma es dictado por el Papa, los sacerdotes tienen poder sobre los fieles.
Nace la Ilustración: La razón es el centro de todo y no la fe -
1 CE
Edad Contemporánea
El pensamiento, la ciencia y la tecnología avanzan a pasos agigantados.
Siglo XIX
Por primera vez en la historia la educación da cabida a grupos marginales como el proletariado y la mujer.
Se introduce el termino de escuelas "activas".
Siglo XX
La educación buscaba desarrollar las habilidades de los estudiantes.
Piaget: Clasifica las etapas de desarrollo psicológico del niño. -
500
Edad Media
La iglesia católica asumió el control de la educación en todo el periodo de la edad media.
Aprendían la lectura de los Midrash y textos sagrados, mediante memorización y repetición.
Nacimiento del humanismo y Renacimiento