La Educación según los Acuerdos de Paz

  • Ley Nacional de Alfabetizacion

    Ley  Nacional de Alfabetizacion
    Prioridad a personas de 15 a 30 años. El analfabetismo es resultado de una estructura discriminatoria.El proceso 1986-1996 se considera de reivindicacion social, se retoma en los Acuerdos de Paz.
  • Reforma Educativa

    Reforma Educativa
    1986-La educacion es un medio para la transformacion y desarrollo de valores culturales de nuestra realidad social, multicultural, plutilingue y multietnica.
    1996. Difunde aspectos socioeconomicos y situacion agraria. Educacion y capacitacion factores de desarrollo economico, cultural, social y politico.
  • Direccion General de Educacion Bilingüe Intercultural (DIGEBI )

    Direccion General de Educacion Bilingüe Intercultural (DIGEBI )
    Dependencia del Ministerios de Educacion.
    abarcaría las culturas: maya, ladina, xinca y garífuna; y practicaría un modelo educativo bilingüe, que se proponía el desarrollo de la interculturalidad.
  • Acuerdo Sobre Identidad y Derechos de los Pueblos

    Acuerdo Sobre Identidad y Derechos de los Pueblos
    suscrito en México el 31 de marzo de 1995,Constituyó el primer avance significativo en este campo.Derechos de la población, en particular al indígena "la nación guatemalteca tiene un carácter multiétnico, pluricultural y multilingüe”.
  • La Educación según los Acuerdos de Paz

    La Educación según los Acuerdos de Paz
    Se firmaron por el Gobierno de la República de Guatemala y la Unidad Revolucionaria Nacional Guatemalteca -URNG-, entre 1991 y 1996, La firma final del acuerdo se llevó a cabo el 29 de diciembre de 1996 en el Gobierno de Alvaro Arzu.
  • Acuerdos de Paz y Reforma Educativa

    Acuerdos de Paz y Reforma Educativa
    Combatir la exclusion, la falta de equidad y libre expresion de los sectores indigenas. Dificulta su identidad y el ejercicio de sus derechos.
  • Diseño de Reforma Educativa

    Diseño de Reforma Educativa
    "Propuesta Maya de Reforma Educativa" Xelju
    Propone una verdadera Reforma Educativa,
    La identidad de los pueblos como un conjunto de elementos que los definen y, a su vez, los hacen reconocerse como tal.
    El Diseño contiene los aspectos fundamentales
    para la transformación integral y estructural
    del sector y sistema educativos
  • Acuerdos de Paz

    Acuerdos de Paz
    Constituían
    Oportunidad para la transformación de la institucionalidad del país.Cambiar las condiciones de vida de las grandes mayorías de la población.Favoreccer la participación de organizaciones de la sociedad civil.
  • Proceso de Reforma Educativa

    Proceso de Reforma Educativa
    Se refiere a aspectos socio-economicos y Situacion Agraria , se destaca la importancia de la educación y la capacitación como factores del desarrollo económico, cultural , social y político.
  • Actualidad Guatemala

    Actualidad Guatemala
    El proceso de los Acuerdos de Paz, solo fue un instrumento politico de cohesion para las masas. Donde la Reforma Educativa seria clave para el proceso de produccion capitalista, desvirtuando la carrera de magisterio y acrecentando la fuerza de trabajo.