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Secretario de Educación, promovió la educación en el país, para que se desarrolle tanto cultural como democráticamente.
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La finalidad es crear una “sociedad igualitaria"
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Plan Nacional de Educación con Adolfo López mateos.
70s Acuerdo de Modernización -
Se crearon escuelas de nivel medio superior y superior (públicas y privadas).
Se autoriza la Ley Federal de Educación y se crea el INEA y CONACYT.
La Secretaría de Educación Pública es la responsable de la educación en México. -
Reformas efectuadas en la materia como la reestructuración de orden normativo, político, social y educativo, a través de las reformas
Primera: alusión a las descentralizaciones y al financiamiento de la educación.
Segunda: la evaluación de la calidad del sistema educativo.
Tercera generación: contiene las transformaciones del espacio escolar -
Se reforma el artículo tercero de la Constitución y se instituye la Ley General de Educación.
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El Acuerdo Nacional para la Modernización de Educación Básica (ANMEB), se manifiesta que se otorgara la mayor prioridad del gasto público.
Sistema de estímulos e incentivos económicos hacia el personal docente del SNTE.
Se reformó a profundidad el currículo del sistema educativo básico. -
Las políticas educativas dieron continuidad al ANMEB destacando que la educación básica es de 9 años.
La reforma curricular en primaria, propicia la renovación de libros de texto gratuito mejorando su calidad
La publicación de libros en lenguas indígenas.
El impulso de proyectos innovadores para áreas de lecto-escritura, matemáticas y ciencias y la gestión escolar.
Participación de México en evaluaciones internacionales como la que aplica cada tres años PISA. -
Enfocada en la lectura.
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“Bases para el programa sectorial de educación 2001-2006"
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Enfocada en el área de matemáticas
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Enfocada en el área de ciencias.
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El objetivo es incrementar la calidad de la educación, reducir las desigualdades sociales, fomentar la competencia y aprovechamiento de las tecnologías, y la formación de individuos con responsabilidad social y con valores.
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Se realiza una segunda fase:
Lograr metas
Desarrollar conocimientos
Participar en la sociedad -
Se evalúa el área de matemáticas.
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Establece los términos para el ingreso, la promoción y la permanencia de los maestros regidos por la Ley del Servicio Profesional Docente.
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El término de educación con calidad es retomado en el Plan Nacional de Desarrollo al incluirla como una de sus cinco metas nacionales.
"La educación es un derecho humano al que todo mexicano debe tener acceso" -
El objetivo es elevar la calidad de la educación con equidad de género basado en el artículo tercero de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y en la Reforma Educativa.
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INEE evalúa el desempeño y resultados del Sistema Educativo Nacional (preescolar, primaria, secundaria y media superior)
La OCDE trabaja con diferentes países para desarrollar, transmitir información y datos que le permitan comparar niveles del PIB, aprovechamiento escolar, crecimiento demográfico, edad, cantidad de maestros y de alumnos. -
Se efectúa en ciencias
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El sistema educativo se conforma por: Los educando y los educadores, las autoridades educativas, los planes, programas educativos, materiales, instrumentos, etc.
El sistema educativo actual presenta los siguientes niveles: Inicial, preescolar, primaria, secundaria y media superior.
El rol del docente: Estimula y acepta la autonomía y la iniciativa de los estudiantes. -
El alumno debe: saber trabajar en equipos colaborativos, ser capaz de auto-dirigirse, auto-evaluarse y auto-monitorearse, tener habilidades de auto-aprendizaje que le permitan aprender para toda la vida, saber resolver problemas, ser empático, flexible, creativo y responsable.
Las escuelas: promover el trabajo colegiado, adecuar los contenidos a la realidad, considerar la diversidad e intereses de los alumnos, propiciar el aprendizaje significativo.
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