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La historia en la Educacion en Ecuador
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La educación era exclusiva de la iglesia
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Educación como un factor de derecho y no de privilegio.
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Por el Gobierno del General Eloy Alfaro, el estado republicano se intereso más por crear un sistema Educativo público, el estado interviene en la construcción de ejes educativos.
Fue así que la Asamblea Constituyente de 1897 aprobó una nueva Ley de Instrucción Pública, estableciendo la enseñanza primaria
gratuita, laica y obligatoria -
Separación absoluta del estado con la Iglesia para la educación Laica.
Se crean las escuelas normales para profesores.
Se crea el Intituto Nacional Mejía, las escualas normales en Quito y Guayaquil, La Casa de Artes y Oficios en Manabí.
Se creo el primer plan de educación para mujeres. -
La educación pública Laica creció y gano reputación.
Muchas mujeres se destacaron en la Docencia.
Se crea la CCE,(1944), Fundada por Benjamin Carrión.
Se vincula la educación con lo social, cultural,económico y político.
La educación como derecho de los hijos y deber para los padres. -
Primer programa de alfabetización y educación para adultos.
La educativa favoreció la educación primaria en las zonas rurales, tuvo un considerable crecimiento de la enseñanza secundaria pública en las ramas de enseñanza general y técnica.
Desayuno escolar para mejorar la nutrición, aparace la educacion Bilingue.
Las mujeres despues de varias decadas de reclamo encontraron espacios espacios en la producción cultural y su contribución
al sistema educativo es mayoritaria -
Entra en el poder el Ex Presidente Rafael Correa.
La educación tiene una alto grado de porcentaje de cobertura en Latino America.
Se aplica las pruebas a estudiantes llamadas ¨Aprendo¨.
Se creron reformas consagrado que consideraron a la educación como un sector aislado de otras responsabilidades estatales.
Facilidad de educación para las personas más pobres.
Se crea una a aplicación del neoliberalismo educativo, impuesto con la oposición del único gremio de docentes en el Ecuador, UNE. -
Se emplea 35 propuestas para el socialismo del buen vivir donde especificamente la 9 y 10 habla sobre las universidades y educación.
Universalización de la educacion inicial de 0 a 5.
Almenos un 75% de la población sean bachilleres.
Erradicar el analfabetismo.
Mejoramiento de la infraestructura física y el equipamiento de las instituciones educativas.
Revalorización de la profesión docente y mejoramiento de la formación inicial,capacitación
permanente, condiciones de trabajo y calidad de vida. -
Los principios Fundamentales de la eduacación son:LOEI,R-LOEI, LOSEP.R-LOSEP,Código de la niñez y adolescencia, la constitución en el Artículo 26,27,28 y 29.
La educación pública sera universal y Laica en todos sus niveles y gratuita hasta el tercer nivel de educación.
La educación se centre en el ser humano, sera de calidad y calidez. -
En el 2017 la asignación para la educación no supera el 4% del PIB.
Se han cerrado 8000 escuelas unidocentes y pluridocentes.
En el 2017 solo se improvisan cambios y se asignan varias funciones a los maestros.
En el 2017 llegan 70 escuelas del milenio en todo el país y decenas de aulas prefabricadas.
El Estado capacitó solo a un 40% de los docentes y la capacitación es pagada por ellos. -
La educación democrática busca fortalecer en educación, pero verdaderamente en tres valores: La Patria, La Libertad,La Solidaridad.
Para una educación democrática se necesita:
Vencer al neoliberalismo.
Universalización y calidad educativa para todos.
Romper las relaciones tradicionales de poder en las instituciones educativas.
El neoliberalismo ha reemplazado la idea de igualdad de oportunidades, con el lenguaje de costobeneficio. -
-Según la UNESCO, La educación encierra un tesoro “los estudiantes al pasar por los diferentes niveles de las instituciones educativas deben alcanzar:
El aprender a ser
El aprender a hacer
El aprender a aprender
El aprender a convivir con los demás”
-Romper las relaciones Tradicionales Educativas.
-Defender los derechos y la Organización Independiente del Magisterio.
-Educación Intercultural Bilingue.
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