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Bolivia pasa a una nueva etapa, después de su independencia un grave problema es la discriminación y exclusión a los indígenas y una escuela basada en los roles de genero,
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las escuelas estaban a cargo de la iglesia, existían muy pocas escuelas publicas y estas no eran de acceso libre para los indígenas
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el pedagogo belga George Rouma funda la normal de Sucre, empezando la labor docente en el país
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la escuela ayllu de warisata es fundado por Avelino siñani y Elizardo perez, siendo una escuela modelo para la educación actual en cual se promueve la educación comunitaria y la formación del ser humano integral.
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después de la fundación de la normal de sucre, la expansión de la necesidad de educación propicio el escenario para la fundación de la normal Enrique Finot.
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durante la contrarreforma se elimina todo avance de la reforma educativa del 55, volviendo a una educación discriminada.
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la educación pasa a manos del gobierno, y lo que antes fuera un sistema de escuelas dividas en núcleos, ahora servirían al estado
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durante las dicturas, en el pais se vivio una epoca de inestabilidad por lo cual la educacion misma se torno inestable y desatendida, siendo las mujeres, las mas excluidas.
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dicho modelo educativo se implanta a nivel latinoamerica, con lo cual se establece la el conductismo.
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dentro del nuevo modelo educativo se establece la educación integral de las personas dentro del SER, SABER, HACER, DECIDIR.
