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Golpe Militar: Proeceso de reorganización nacional
Se proponían acabar con la alteración de las normas de vida tradicionales y la convulsividad crítica de la sociedad, como condición para regresar al pasado.
Echaron abruptamente del sistema educativo a los nuevos pobres y aumentaron los problemas como la deserción escolar y la repitencia. Reapareció el analfabetismo y el aumento de la delincuencia infanto-juvenil; nuevo problema el de los centenares de “chicos de la calle”. -
Poco se podía enseñar entre 1976/1983
Poco se podía enseñar. La voluntad de los docentes y directivos no alcanza para superar los problemas edilicios, presupuestarios y burocráticos, y para contener a los adolescentes que provienen de una sociedad en la cual los valores fundamentales se están perdiendo sin ser sustituidos por otros nuevos.