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Se crearon instituciones educativas a cargo de órdenes religiosas como el Colegio San Andrés en Quito
(1550).
Funcionaron tres colegios en Quito: San Nicolás, San Fernando y San Luis, que prolongaban su actividad
en las universidades de San Fulgencio, San Gregorio (jesuitas) y Santo Tomás de Aquino (dominicos),
respectivamente, se dictaban las cátedras de Artes, Sagrada escritura, Lengua Inca y Retórica como
también Medicina y Derecho. -
2 de agosto de
1810 murieron Manuel Quiroga, Vicerrector de la Universidad. La educación para las niñas, era muy
restringida, primaba lo religioso, el claustro, el convento, con Vicente Rocafuerte se abrió el primer
colegiopara señoritas, Nuestra Señora de la Caridad (1835). -
En 1836 en la presidencia de Vicente Rocafuerte toma el nombre de Universidad Central del Ecuador, se introdujeron nuevas asignaturas. Derecho Civil, Economía Pública,
Historia Civil, Derecho Público y Filosofía
La educación para las niñas, era muy
restringida, primaba lo religioso, el claustro, el convento, con Vicente Rocafuerte se abrió el primer
colegio para señoritas, Nuestra Señora de la Caridad (1835). -
Se abren colegios para ambos sexos, con la
colaboración de religiosos del viejo continente. “En 1871 se dispuso que la educación primaria fuera
gratuita y obligatoria en todo el país. También se establecieron “normales” dentro de los colegios
femeninos de Quito para formar maestras indígenas -
✓ Dictó una nueva Constitución.
✓ Separó la iglesia del estado. Estableciendo un Estado laico.
✓ Expropió varios latifundios a la Iglesia.
✓ Expidió la ley del matrimonio civil.
✓ Eliminó el diezmo.
✓ Suprimió varios impuestos a los indígenas.
✓ Impulsó la construcción del ferrocarril.
✓ El país empieza a consolidarse como Estado nación. -
- Estableció la educación primaria, como obligatoria y gratuita.
- Formó maestros con nueva mentalidad.
- Creó colegios como: Mejía, Juan Montalvo, Manuela Cañizares.
- Conservatorio de música.
- Escuela de Bellas artes.
- Apoyó la equidad de género, nombró por primera vez a una mujer para un cargo público.
- Instituyó las Fuerzas armadas, Colegio militar Eloy Alfaro.
-
Revolución liberal: El 5 de junio de 1.895 se dio la revolución liberal en el Ecuador.
Eloy Alfaro libró una lucha de treinta años, contra los gobiernos de García Moreno, Ignacio de
Veintimilla y José María Plácido Caamaño. -
El 5 de mayo de 1.895, en Chone, una Asamblea popular desconoció al presidente Vicente Lucio Sala zar y
proclamó jefe Supremo de la República al General Eloy Alfaro, esta proclama fue respaldada por
Guayaquil, el 5 de junio de ese año. -
Tras la revolución Alfarista, se crea un sistema educativo nacional y democrático. Fue así que la Asamblea
Constituyente de 1897 aprobó una nueva Ley de Instrucción Pública, estableciendo la enseñanza primaria
gratuita, laica y obligatoria. -
Se consagró el verdadero espíritu de la revolución liberal: Separación absoluta del Estado y
la Iglesia y supresión de la religión oficial. Libertad de enseñanza. Educación pública laica y gratuita,
obligatoria en el nivel primario. Absoluta libertad de conciencia y amplias garantías individuales -
Bajo su influencia
se dieron avances en el campo de la sociología y la pedagogía. Se crea la Casa de la Cultura Ecuatoriana, CCE,
(1944) Fundada por Benjamín Carrión. -
Utilizando medios de comunicación, entre ellos la
radio hasta en alejados sectores rurales, y la televisión. Pero lo más sobresaliente fue el profundo cambio de la
Iglesia católica, que fue abandonando su actitud antiliberal y enfatizando en cuestiones sociales. -
Velasco Ibarra explotó el sentimiento antiimperialista y por un cambio y ganó, pero
fue cesado, luego subió Carlos Julio Arosemena (1961-1963) afrontó conflictos surgidos del intento por
sofocar y aislar la campaña norteamericana anticomunista, histérica y virulenta, en la cual el clero ayudó a las
agencias de seguridad norteamericana, nuevamente sube al poder otra dictadura. Aspecto educativo. -
La política educativa favoreció sobre todo la extensión de la educación primaria en las zonas rurales, así como un
considerable crecimiento de la enseñanza secundaria pública en las ramas de enseñanza general y técnica. La
reforma educativa de 1964 amplió la enseñanza primaria rural con la urbana a 6 años lectivos y en secundaria
se instituyó el ciclo básico y el diversificado. -
Ecuador se caracterizó por una alta valoración de la escuela pública logrando tener uno de los más altos
porcentajes de cobertura en América Latina -
Los principios fundamentales del Sistema Educativo Ecuatoriano están explicitados en cinco
documentos básicos:
LOEI: Ley Orgánica de Educación Intercultural
R-LOEI: Reglamento Ley Orgánica de Educación Intercultural
LOSEP: Ley Orgánica de Servicio Público
R-LOSEP: Reglamento Ley Orgánica de Servicio Público
Código de la niñez y adolescencia -
Se plantean 35 propuestas para el
socialismo del buen vivir y específicamente en las propuestas nueve y diez que hablan sobre las
universidades y la educación. -
- Universalización de la educación inicial de cero a cinco años.
- Universalización de la Educación General Básica de primero a décimo años.
- Incremento de la matrícula del bachillerato hasta alcanzar al menos el 75% de la poblaciónen la edad correspondiente.
- Erradicación del analfabetismo y fortalecimiento de la educación continua para adultos.
- Mejoramiento de la infraestructura física y el equipamiento de las instituciones educativas. Entre muchas mas..
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