-
Resolución de problemas que implican el uso de ecuaciones cuadráticas. Aplicación de la fórmula general para resolver dichas ecuaciones
-
se aplico dicha formula y se realizaron actividades acerca del tema.
-
se resolvieron los ejercicios anteriores y posteriormente se organizo al grupo en binas para nuevos ejercicios: calcular el valor numérico de b² - 4ac (discriminante)
-
se realizó una retroalimentación de lo visto anteriormente y se abordaron los tipos de resolución de ecuaciones cuadráticas
-
el grupo realizó un examen del tema y ejercicios vistos con anterioridad, el cual contenía 5 ecuaciones cuadráticas y los alumnos debían colocar los elementos de una ecuación así como también su respectiva resolución de cada uno con la formula general.