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A los 3 años se evidenciaba la capacidad para percibir el medio ambiente y realizar clasificaciones, distinciones y manipulaciones de los diferentes elementos que lo componen; objetos, plantas y animales, disfrutando estar rodeada de la naturaleza, arboles, aire fresco, el gran amor por los animales e interacción con el medio natural fue una de las principales características durante la niñez, mostrando interés por conocer, explorar todo lo relacionado con "la naturaleza" y el medio natural . -
Se observaba la capacidad comunicativa, tanto escrita como oral, expresando mediante dibujos, palabras, mostrando interés por la lectura y escritura, con una gran facilidad para captar información, memorizar datos y aprender rápidamente. Solía ser la niña que siempre tenia algo por preguntar, comunicar y debatir ,disfrutaba el dialogo con niños de la misma edad e incluso con adultos. -
Este tipo de inteligencia se hacia notar en diversas ocasiones,la manera en la que interactuaba en conjunto con otros, disfrutando proyectos colaborativos y sociales en la secundaria, interesada por todo lo social intentando ser útil de alguna forma, teniendo habilidades en mediación de conflictos con hermanos/amigos ,muy interesada por el entendimiento de las razones y motivaciones humanas, con alta capacidad de escucha para comprender a los otros, desarrollando vínculos sociales con facilidad. -
Mostraba un gran interés sobre la gestión de la fuerza, coordinación, equilibrio, velocidad, flexibilidad,explorar el entorno y el medio a través del sentido del tacto y los movimientos corporales.Interés por probar nuevas actividades de tipo físico Elevada conciencia corporal a nivel interno y cuidado del cuerpo mediante hábitos saludables -
En esta etapa mostraba interés por cumplir con mis propios propósitos, impulsada a lograr todo lo propuesto me inclinaba por conocer acerca de la automotivación ,teniendo iniciativa y compromiso especialmente enfocada en la parte académica ,para conseguir buenas calificaciones, amaba recibir reconocimientos, indagaba sobre temas como: autorregulación y autoconocimiento, sobre mi persona: emociones, pensamientos, sentimientos, las fortalezas y debilidades que habían en mi, las capacidades etc. .