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Caída del impero romano.
La posición absoluta del padre era que podía hacer con sus hijos lo que quisiera.
La educación era clasista.
La educación en las clases bajas les enseñaban a los niños la caza cultivar y solo los hijos de los nobles recibían educación.
aparecen las grandes civilizaciones (Egipto, Grecia y Roma). -
nace nuestro salvador.
periodo de tiempo donde nace Jesús.Caída del impero romano.
La posición absoluta del padre era que podía hacer con sus hijos lo que quisiera.
Nacimiento de Jesús.
La educación era clasista.
La educación en las clases bajas les enseñaban a los niños la caza cultivar y solo los hijos de los nobles recibían educación.
aparecen las grandes civilizaciones (Egipto, Grecia y Roma). -
Los niños los educan como adultos pequeños, eran preparados para servir a Dios.
Enseñanza escolástica.
Los educaban con mucha disciplina y castigo.
La educación estaba impartida por la iglesia y el papa tenia la ultima palabra sobre la decisión de la educación del niño. -
Educar a un hombre obediencia según Platón y Aristoteles.
Edad esclavista. -
Con la batalla de Hasting se estableció el sistema feudal en Inglaterra y dio paso al feudalismo
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Descubrimiento de América.
Educan como mecanismo de control social.
La infancia la veían como concepto de autonomía, los niños eran seres necesitados de protección.
se ofrece la educación conjunta entre niños y niñas. -
La educación al margen de las instituciones religiosas y del estado.
Revolución francesa e industrial. -
Infancia lo ven como sujeto de sentimientos, instauran leyes de Protección de los niños.
Protección a las embarazadas.
Reglamentación de la educación de kinder hasta la universidad.
La educación básica es obligatoria
Reducción de la mortalidad infantil.
Familia, comunidad, escuela van de la mano. -
Se crea institutos de protección a los derechos de niños. (I.C.B.F.)
con sus respectivos programas, beneficiando a la infancia y adolescencia.
