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Atención Educativa para Personas con Discapacidad - Integración
Se inició la atención educativa para personas con discapacidad en Guatemala. Fueron instituciones privadas, interesadas en la atención de la discapacidad sensorial, las pioneras de la educación especial en el país. -
Declaración Universal de los Derechos Humanos - Segregación
La base legal nacional desarrolla las convenciones, declaraciones y los acuerdos internacionales que, en materia de atención a la discapacidad y las necesidades educativas especiales, ha suscrito el Estado de Guatemala -
Instituto Neurológico de Guatemala - Segregación
También como iniciativa del sector privado, se fundó en 1962 el Instituto Neurológico de Guatemala, que atiende niños, niñas y jóvenes con discapacidad intelectual. -
Bienestar Estudiantil y Educación Especial - Integración
El estado comenzó a interesarse por la educación especial. Ese año se emitió el Decreto 317, Ley Orgánica de Educación, cuyo artículo 33 instituyó la Dirección de Bienestar Estudiantil y Educación Especial. -
Dependencia de la Secretaría de Asuntos Sociales de la Presidencia de la República - Exclusión
Por Acuerdo Gubernativo, se creó la Dirección de Rehabilitación de Niños Subnomales (designación de la época para personas con discapacidad), como dependencia de la Secretaría de Asuntos Sociales de la Presidencia de la República -
Dirección de Asistencia Educativa Especial - Segregación
A la Dirección de Niños Subnormales se le transformó en Dirección de Asistencia Educativa Especial. -
Departamento de Educación Especial - integración
Como parte de la Dirección de Bienestar Estudiantil y Educación Especial, del Ministerio de Educación, se inicia el Departamento de Educación Especial, con el Programa de Aulas Integradas en escuelas regulares del nivel primario de la ciudad capital. -
FUNDABIEM - Segregación
Se estableció la Fundación Pro-Bienestar del Minusválido (FUNDABIEM) en 1986, que contribuye al desarrollo social de las personas con discapacidad. -
Ley de Atención a las Personas con Discapacidad - Inclusión
Se crearon los primeros puestos para docentes de educación especial. Al año siguiente el Congreso de la República aprobó la Ley de Atención a las personas con discapacidad (Decreto 135-96). -
ASCATED - Inclusión
La Asociación de Capacitación Técnica en Educación y Discapacidad ASCATED, desde 1,996 realiza acciones en beneficio de la población con discapacidad, capacitación (diplomado para facilitadores comunitarios), orientación y monitoreo a Centros de Educación Especial. -
Ley de Atención a las Personas con Discapacidad - Inclusión
El decreto 135-96 el congreso de la republica, aprobado en 1996, crea la Ley de Atención a las Personas con Discapacidad. -
Asamblea Ordinaria de la Organización de Estados Americanos - Inclusión
Se celebro la Asamblea Ordinaria de la Organización de Estados Americanos celebrada en Antigua Guatemala, se propuso el texto original de la convención interamericana para la eliminación de todas las formas de discriminación contra las personas con discapacidad. -
Incremento a Nivel Mundial - Exclusión
Durante el siglo XXI, la discapacidad se ha puesto en la agenda internacional como un problema de salud pública, debido a su incremento mundial. -
Modalidades de Inclusión - Inclusión
Dyson (2001) propone cuatro modalidades de inclusión y señala que en las políticas educativas debe de precisarse con claridad la variedad de inclusión que se quiere promover y conocer sus puntos fuertes y débiles.
Inclusión como colocación
Inclusión como educación para todos
Inclusión como participación
Inclusión social -
Sede de la O.E.A - Inclusión / Integración
Según el diario oficial, el 28 de febrero de 2002 el presidente de la republica de Guatemala firma el documento que compromete a eliminar la discriminación en todas sus formas y manifestaciones contra las personas con discapacidad. Guatemala constituye el pías numero once que la ratifico y deposito en la sede de la O.E.A en Washington. -
Arnáiz - Inclusión
La educación inclusiva es ante todo y en primer lugar una cuestión de derechos humanos, ya que sostiene que no se puede segregar a ninguna persona como consecuencia de su discapacidad o dificultades de aprendizaje, género o pertenencia a una minoría étnica. Pero sobre todo es una cuestión de actitud, de un sistema de valores y de creencias, no una acción ni un conjunto de acciones. -
Mintrab - Integración
Mintrab, lanza una campaña de inclusión laboral, sin embargo, en 2018 se realizó una encuesta por INE y se registró que la población era de 14 millones 901 286 habitantes; de los cuales, el 10.38% son personas con discapacidad, sin embargo, solamente el 4% cuenta con un trabajo formal.