Hitos de la tecnologia educativa 2

HITOS DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

  • INVENCIÓN DEL  PAPEL
    3000 BCE

    INVENCIÓN DEL PAPEL

    En el Antiguo Egipto se escribía sobre papiro desde antes del año 3000 a.C. Se fabricaba con un vegetal muy abundante en las riberas del río Nilo, y fue el primer material que presentó propiedades asociadas al papel. A través de la historia el papel ha tenido varios avances, hoy día existen diversos tipos de papeles los cuales, tienen procesos diferentes debido a los materiales que lo componen, el papel ha sido una invención utilizada en todos los aspectos cotidianos y empresariales.
  • .TABLEROS DIGITALES INTERACTIVOS
    2007 BCE

    .TABLEROS DIGITALES INTERACTIVOS

    Las soluciones T - Board son soluciones completas diseñadas para espacios en Colegios, Universidades y Empresas que buscan espacios con un alto nivel de interactividad para presentaciones de sesiones de clase, conferencias, presentación de material audiovisual y una herramienta útil para el diseño de clases y la toma de apuntes de forma digital.
  • VÍDEO BEAM
    2003 BCE

    VÍDEO BEAM

    El vídeo Beam es un equipo eléctrico, liviano y fácil de transportar, que permite proyectar imágenes, textos, videos y tiene sonido incorporado. Por medio de este recurso se pueden mostrar los trabajos y las presentaciones desde la PC a un auditorio, en una clase, o simplemente ver desde la comodidad del hogar un video como si se estuviera en el cine.
  • PAPELÒGRAFO
    1971 BCE

    PAPELÒGRAFO

    El papelógrafo o rotafolio está compuesto por un conjunto de hojas de gran tamaño, unidas en un extremo y que se pueden ir pasando hacia adelante o atrás. Se utilizan marcadores para representar la información en estos y es posible observar que comparten similitudes considerables con la pizarra.
  • INTERNET  Y TELECOMUNICACIONES
    1969 BCE

    INTERNET Y TELECOMUNICACIONES

    La invención del internet y las telecomunicaciones ha venido a revolucionar el mundo en la forma de transmitir y almacenar información, ya que ahora con el acceso Internet se facilita tener un sinfin de información gratuita sobre nuestros temas de interés. En el aula esto ha ayudado tanto a docentes como estudiantes ya que todos pueden encontrar la información deseada ya sea para aprender o brindar un mejor servicio.
  • CREACIÓN  DE LA PIZARRA
    1960 BCE

    CREACIÓN DE LA PIZARRA

    Medio muy tradicional como tecnología educativa. Complementa la expresión oral y lo escrito en esta puede ser visualizado por el colectivo de estudiantes. Esta herramienta permite presentar información textual o gráfica y puede ser utilizada también por los estudiantes.
  • PROYECTOR  DE ACETATO
    1941 BCE

    PROYECTOR DE ACETATO

    Herramienta clásica que permite, mediante un sistema de superposición de hojas de acetato, proyectar una imagen ya acabada, o bien, construir ante los estudiantes, informaciones gráficas sucesivas que se pretenden mostrar. El dispositivo cuenta con dos etapas básicas: la caja de luz y el cabezal, que se puede deslizar a lo largo de un soporte.
  • LA ERA DE LA COMPUTACIÓN
    1930 BCE

    LA ERA DE LA COMPUTACIÓN

    Un computador es una máquina que está diseñada para facilitarnos la vida. En muchos países se le conoce como computadora u ordenador, pero todas estas palabras se refieren a lo mismo. Esta máquina electrónica nos permite desarrollar fácilmente múltiples tareas que ahora hacen parte de nuestra vida cotidiana.
  • VÍDEOS  EDUCATIVOS
    1930 BCE

    VÍDEOS EDUCATIVOS

    Los vídeos educativos permitieron transmitir el conocimiento no solo de manera auditiva, sino visual de esa manera se logrò complementar la función formadora y evidenciar en forma de vídeo lo transmitido en palabras.
  • LA  TELEVISIÓN
    1927 BCE

    LA TELEVISIÓN

    la televisión constituye, junto con los otros medios e infinidad de factores sociales, ese ambiente mediático al que están expuestos los niños las 24 horas y que hoy en día se han convertido en sustento clave de su existencia
  • IMPLEMENTACIÓN DE LA RADIO EDUCATIVA
    1920 BCE

    IMPLEMENTACIÓN DE LA RADIO EDUCATIVA

    Los programas enfocados a la educación nacen a partir del índice de deserción o de no asistencia al sistema escolarizado formal, debido a que las instituciones escolares se encontraban a distancias inaccesibles en algunas poblaciones. La radio, como un medio económicamente accesible para tenerse en los hogares, fue el espacio alternativo para la educación.
  • FRANELOGRAFO
    1912 BCE

    FRANELOGRAFO

    Metodología utilizada para representar una idea o conjunto de ideas a través de cuadros y objetos que son adheridos a una tabla, la cual está cubierta generalmente por una franela. Esta herramienta permite generar conceptos, de forma gráfica.
  • LA  FOTOGRAFÍA
    1839 BCE

    LA FOTOGRAFÍA

    Se considera que este elemento permite una representación visual con bastante realismo de objetos, personas, lugares, situaciones, etc. Su uso aislado es poco frecuente (entre otras razones, por su coste —excepto quizás para grupos pequeños.
  • Mapa  (cartografía
    1527 BCE

    Mapa (cartografía

    El mapa se puede considerar como un tipo específico de cartel que proporciona una representación geográfica de la Tierra o parte de ella. Puede dar información física o de cualquier otro tipo (política, económica, demográfica, lingüística, religiosa, etc.). Existen variaciones, como los mapas físicos en relieve o los globos terráqueos (en este caso, podemos hablar también de objetos simbólicos).
  • INVENCIÓN DE LA IMPRENTA
    1450 BCE

    INVENCIÓN DE LA IMPRENTA

    La imprenta es un método mecánico destinado a reproducir textos e imágenes sobre papel, tela u otros materiales. En su forma clásica, consiste en aplicar una tinta,