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1440
La imprenta
Sería en el año 1440 cuándo por fin se le atribuye la invención al Alemán Johannes Gutenberg, el llamado "Padre de la Imprenta" después de una gran controversia por disputarse la gloria de ese título entre alemanes, italianos, franceses y holandeses.
La imprenta permite difundir la información de manera rápida y favoreció el intercambio cultural y la educación.
(imagen y textos tomados de www.imprentaonline.net)
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https://www.youtube.com/watch?v=WR5NdepXozE -
1501
Libro impreso con tipos móviles
El libro en forma de códice e impreso en papel, tal y como lo conocemos actualmente, aparece a finales del siglo xv. A los libros impresos antes del 1 de enero de 1501 se les llama incunables.
(Imágen y textos tomados de https://es.wikipedia.org/wiki/Historia_del_libro)
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https://www.youtube.com/watch?v=DwWLKkW6KOE -
Proyector de acetatos
En el siglo XVII Athanasius Kircher (1602- 1680) inventó un artefacto que consistía en una cámara oscura provista de un juego de lentes y un chasis corredizo donde se colocaban transparencias pintadas sobre placas de vidrio que se reflejaban en la pared.
Esta herramienta permitió utilizar láminas y dibujos previamente fabricados para impartir la clase, ahorrando esfuerzos a los docentes.
(Imagen y textos tomados de https://es.wikipedia.org/wiki/Lint)
https://www.youtube.com/watch?v=Y8AvcE-WaOA -
El lápiz
En 1795, Nicolas-Jacques Conté inventó un método para endurecer el grafito pulverizado mezclándolo con agua y arcilla y horneándolas convenientemente.2 Variando la proporción de grafito/arcilla se obtenían diferentes durezas de la mina. Este método de fabricación, que había sido descubierto anteriormente por el austriaco Josef Hardtmuth de Koh-I-Noor en 1790, se sigue empleando hoy.
(Imagen y texto tomados de https://es.wikipedia.org/wiki/L%C3%A1piz) https://www.youtube.com/watch?v=VV_boCmkwRw -
La pizarra
En 1840 James Pillans, un profesor escocés , tomó una de las pizarritas individuales de sus alumnos y la colocó en la pared para que todos pudieran entender mejor su explicación, por esta acción Pillans fue conocido mundialmente como el inventor de la pizarra, con ayuda de una tiza, los estudiantes escriben los ejercicios o anotaciones sobre la materia que se enseña.
(Imagen y texto tomado de infograph.venngage.com)
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https://www.youtube.com/watch?v=JwcVczuDMwY -
Radio educativa
La radiodifusión se extendió por todo el mundo occidental a principios de la década de 1920. El interés por utilizar este medio de comunicación con fines educativos –tanto en los emprendimientos privados–comerciales como en los estatales– surgió casi desde el principio de su expansión masiva.
(Imagen y texto tomado de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-66662009000100003)
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https://www.youtube.com/watch?v=UONoVbvIuzs -
El cuaderno
Un cuaderno es un libro de pequeño tamaño que se usa para tomar notas. Fue inventado en 1920 por el australiano J. A. Birchall, que fue el primero en juntar varios papeles y unirlos a un pedazo de cartulina, en lugar de dejarlo como hojas sueltas, para los estudiantes supuso cargar con el conocimiento en su bolsillo.
(imagen y texto tomado de http://www.santamariamg.com.br/bancodequestoes/2015/045.pdf)
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https://www.youtube.com/watch?v=mQBbtChKgEE -
La televisión
La diminuta imagen de una cruz de Malta se transmitió con éxito a una distancia de unos pocos metros en el año 1924. Por fin se había conseguido transmitir imágenes a distancia con relativo éxito. Por tanto, si te preguntas en qué año se inventó la televisión, la respuesta es en el año 1924.
(Imagen y texto tomados de https://www.curiosfera.com/quien-invento-la-television/)
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https://www.youtube.com/watch?v=WLHAa36npNA -
Vídeo educativo
Es un material audiovisual con cierto grado de utilidad en los proceso de enseñanza y de aprendizaje. Este concepto genérico engloba tanto al vídeo didáctico propiamente dicho(
elaborado con una explícita intencionalidad didáctica)
como aquel vídeo que, pese a no haber sido concebido con fines educativos, puede resultar adecuado por la intervención docente.
(Tomado de https://es.wikipedia.org/wiki/Video_educativo) -
El retroproyector
Al principio los proyectores opacos apenas salieron de los reinos de los juguetes de los niños, aunque los artistas lo usaban para ampliar imágenes. Sin embargo, poco a poco fueron adoptados para las conferencias y las presentaciones.
(Imagen y texto tomados de https://www.geniolandia.com/13125378/historia-del-retroproyector)
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https://www.youtube.com/watch?v=P5Np2pdbnmU -
Laboratorio de idiomas
Se implementa una estrategia para dar alcance de un forma eficiente, para ese entonces del idioma inglés y francés donde se le facilitaba al estudiante el aprender a su propio ritmo. -
La calculadora
Actualmente, las calculadoras son electrónicas y son fabricadas por numerosas empresas en tamaños y formas variados. Se pueden encontrar desde modelos muy baratos del tamaño de una tarjeta de crédito hasta otros más costosos con una impresora incorporada.
(Imagen y texto tomados de www.good-qo.com) -
El computador
Es una máquina digital que lee y realiza operaciones para convertirlos en datos convenientes y útiles que se envían a las unidades de salida. Está formado físicamente por numerosos circuitos integrad, extensión y accesorios, que en conjunto pueden ejecutar tareas diversas con suma rapidez y bajo el control de un programa (software). en el campo de la educación facilitó procesos de redacción e investigación.
(Tomado de wikipedia.org) https://www.youtube.com/watch?v=rqupGfzLygA -
la pizarra interactiva
La pizarra interactiva, también denominada pizarra digital (PDI), consiste en un ordenador conectado a un vídeo proyector que muestra la señal de dicho ordenador sobre una superficie lisa y rígida, sensible o no, al tacto, desde la que se puede controlar el ordenador hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada. https://www.youtube.com/watch?v=b0pCAacXzk4 -
El internet
Internet ha revolucionado la informática y las comunicaciones como ninguna otra cosa. La invención del telégrafo, el teléfono, la radio y el ordenador sentó las bases para esta integración de funcionalidades sin precedentes. Internet es un mecanismo para diseminar información y un medio para la colaboración y la interacción entre personas y sus ordenadores, sin tener en cuenta su ubicación geográfica.
(Tomado de internetsociety.org) https://www.youtube.com/watch?v=l-zFtlzanvQ -
Video beam
Un proyector de vídeo o vídeo beam es un aparato óptico que recibe una señal de vídeo y proyecta la imagen correspondiente en una pantalla de proyección usando un sistema de lentes, permitiendo así mostrar imágenes fijas o en movimiento.
(Imagen y texto tomados de https://es.wikipedia.org/wiki/Proyector_de_v%C3%ADdeo)
https://www.youtube.com/watch?v=5YYpr22epsk -
Plataformas virtuales
Un entorno o un aula virtual sustituyen de algún modo (puede que complementando) a las aulas presenciales. Los entornos virtuales pretenden crear un aula donde ésta no está disponible, o bien ampliar las potencialidades del aula real.
Los entornos virtuales de aprendizaje reproducen el modelo de enseñanza/aprendizaje que tiene el profesor. https://www.youtube.com/watch?v=zVM3702n6cM
