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Escuelas parroquiales con maestros privados.
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Aquí, Comenius presentó la pedagogía como área independiente.
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El MEN ofrecía charlas en presentaciones cinematográficas y audiciones radiales con temas de interés común
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El uso de filminas como videocintas con la idea de motivar al aprendizaje en los estudiantes para el tratamiento de contenidos
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La transmisión de programas cortos desde 10 minutos en adelante, se transmitían programación para niños, jóvenes y adultos.
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Varias estrategias fueron puestas en practica con la proyección de diapositivas y que simultáneamente la aparición de la televisión y grabación de vídeos.
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Chadwick afirma en este año es cuando el termino tecnología educativa empieza a tener auge
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En este momento empieza a tornarse mas evidente el uso de estrategias con el uso de los aparatos tecnológicos existentes de la época
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El docente empieza a utilizar la tecnología de ese tiempo como la televisión y la radio y se enfoca como un docente con trabajo social y la aplicación de metodologías para empezar, desarrollar y culminar una clase
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Dentro de disciplinas económicas y pedagógicas este modelo juega un papel importante en el proceso de enseñanza dentro del salón de clases.
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Países occidentales institucionalizaron la educación y la aplicación del método de intuición en los niños para descubrir el mundo por parte de Pestalozzi
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El uso de diferentes metodologías y la aplicación de la tecnología crea a un profesor preocupado por el cambio social que al mismo tiempo provoca un cambio de mentalidad comunicando, generando e innovando en el estudiante
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El uso de las TIC por medio de los computadores y los dispositivos móviles hacen el boom de la educación complementada con el Internet
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La educación a distancia es el medio de enseñanza mas utilizado por las TIC en la educación superior
