HITOS DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

  • Máquinas de escribir en el aula

    Máquinas de escribir en el aula
    La máquina de escribir es una forma de tecnología mecánica que ha penetrado y utilizado un gran número de estudiantes durante varias décadas. Sin embargo, este uso generalmente se ha limitado a las clases de "negocios" que se enfocan específicamente en enseñar a los estudiantes a escribir.
  • Kinetoscopio

    Kinetoscopio
    Charles Urban de Londres comenzó a exhibir las primeras películas educativas en un Kinetoscopio. Entre estas películas se encontraban "imágenes en cámara lenta, microscópicas y submarinas" y "temas tales como el crecimiento de las plantas y el surgimiento de la mariposa de la crisálida.
  • Películas educativas en el aula

    Películas educativas en el aula
    A inicios del siglo XX, algunos proponentes americanos creían que el uso del cine en las aulas satisfacía la importante necesidad educativa de la época. Como ejemplo, Thomas Edison proclamó: "Los libros pronto quedarán obsoletos en las escuelas. Los eruditos pronto serán instruidos a través del ojo. Es posible tocar cada rama del conocimiento humano con la película En 1910, más de 1.000 títulos de películas fueron catalogados en el Catálogo de películas educativas de George Kleine.
  • Educación por Radio

    Educación por Radio
    La radio educativa fue el primer medio electrónico educativo utilizado para educación a distancia.
  • Proyectores en el aula

    Proyectores en el aula
    En la década de 1930, el proyector aéreo fue utilizado por los militares de los Estados Unidos para entrenar a las fuerzas durante la Segunda Guerra Mundial y, finalmente, el dispositivo se extendió a las escuelas.
  • Educación por Radio en Colombia

    Educación por Radio en Colombia
    Nacimiento de Radio Sutatenza en Colombia. Link text
  • Inicios de aprendizaje basado en computadores. Máquina de Skinner

    Inicios de aprendizaje basado en computadores. Máquina de Skinner
    Skinner comenzó a experimentar con máquinas de enseñanza que utilizaban el aprendizaje programado, basado en la teoría del conductismo. Link text
  • CAI

    CAI
    Los computadores se usaron por primera vez en la educación en la década de 1960 de una manera que tenía la intención de individualizar la instrucción. Este método se conoce como instrucción asistida por computadora (CAI).
  • Educación por televisión en Colombia

    Educación por televisión en Colombia
    Programas de televisión para la educación básica primaria en Colombia.
  • Televisión educativa. Plaza Sésamo

    Televisión educativa. Plaza Sésamo
    Nacimiento de programas televisivos dedicados a la educación. Caso de Sesame Street (USA).
  • Comunicación mediada por computadora

    Comunicación mediada por computadora
    A fines de la década de 1970, Murray Turoff y Roxanne Hiltz en el Instituto Tecnológico de Nueva Jersey estaban experimentando con el aprendizaje combinado, utilizando la red informática interna de NJIT. Combinaron la enseñanza en el aula con los foros de discusión en línea y la denominaron "comunicación mediada por computadora" (CMC) (Hiltz y Turoff, 1978).
  • Tutores inteligentes

    Tutores inteligentes
    Una aplicación práctica de las lecciones aprendidas de la instrucción programada y nueva información sobre cómo funciona el cerebro llegó en la década de 1990 en forma de tutoría inteligente.
  • Nacimiento de la WWW

    Nacimiento de la WWW
    La World Wide Web es básicamente una aplicación que se ejecuta en Internet que permite a los "usuarios finales" crear y vincular documentos, videos u otros medios digitales, sin la necesidad de que el usuario final transcriba todo en alguna forma de código de computadora.
  • LMS

    LMS
    En 1995, la Web permitió el desarrollo de los primeros sistemas de gestión de aprendizaje (LMS), como WebCT (que más tarde se convirtió en Blackboard).
  • MOOC

    MOOC
    En 2008, Siemens, Downes y Cormier en Canadá usaban la tecnología web para crear el primer curso conectivo masivo abierto en línea (MOOC), una comunidad de práctica que vincula presentaciones de webinar y / o publicaciones de blog por expertos a los participantes.
  • Uso de redes sociales en Educación

    Uso de redes sociales en Educación
    Los medios sociales apenas se están integrando en la educación formal, y hasta la fecha su principal valor educativo ha sido la educación no formal, como fomentar comunidades de práctica en línea o al margen de la enseñanza en el aula, como tweets durante las conferencias o calificación de los instructores. Sin embargo, se argumenta que tienen un potencial de aprendizaje mucho mayor.