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José Vasconcelos
Emprendió una campaña alfabetización e inicio la formación de un magisterio rural con una escolaridad de tres o cuatro grados de primaria a fin de compartir sus conocimientos con un pueblo en su mayoría analfabeta. -
Torres Bodet
Buscando la equidad, organizo la comisión revisadora y coordinadora de planes educativos, programas de estudio y textos escolares para unificar los planes y programas de primaria. -
Torres Bodet. De regreso a la SEP
Surgió un instrumento fundamental para la educación de los mexicanos, el libro de texto gratuito. Como elemento para reforzar los contenidos comunes en la educación de todo el país y también como una medida de apoyo para las familias que no tenían recursos para adquirirlos. -
Reforma de Echeverria
Proyectos de modernización de las universidades avalado durante la reforma de Echeverria. Propone un currículo estructurado por áreas disciplinares y con base en los planteamientos de la escuela nueva, para que el alumno participe activamente en su aprendizaje. -
(SEP) Se Crea la subsecretaria de Planeación
Con la restructuración de la SEP, nace la Subsecretaria de Planeación, Evaluación y Coordinación. Actualmente realiza la planeación curricular en todos los niveles educativos apoyada con los tres ordenes de gobierno, la sociedad y los sectores publico y privado a través de sistemas de información y análisis. -
Asamblea Ordinaria de la ANUIES
Se realizo la XIV, Asamblea de créditos y una estructura académica definitiva por tres áreas: actividades escolares, con dos núcleos formativos básicos propedéutico, actividades para el trabajo y actividades para escolares. -
Jaime Castrejón
Público el libro la planeación y modelos universitarios en México. La obra analiza algunos aspectos que están cobrando auge en las universidades mexicanas planeación, tronco común, departamentalización, interdisciplina. Define la planeación del currículo como aquel aspecto de la enseñanza y la administración intencional, sistemática y cooperativamente trata de perfeccionar el proceso de enseñanza aprendizaje. La propuesta integra las fases del análisis, diseño evaluación e implementación. -
María Ibarrola y Raquel Glazman
Se elabora una propuesta con el contexto de la Comisión De Nuevos Métodos de Enseñanza (CNME) de la UNAM. Durante esta época predomino una política de sistematización de la enseñanza, pero las autoras deciden imprimirle un énfasis en la dimensión social del currículo. -
Pansza
Plantea para la elaboración curricular una organización modular integrativo. Unificación docencia investigación, módulos como unidades autosuficientes, análisis histórico critico de las prácticas profesionales, objeto de transformación relación teórico práctica, relación escuela sociedad. -
Alfredo Furlan y Patricia Aristì
Argumentan el carácter de la preocupación técnica varía según el tipo de actividad a la que se refiera. En el terreno educativo la preocupación técnica encuentra sentido cunado se asocia a los fines educativos que la persiguen a una teoría pedagógica o a una ideología. -
Congreso Nacional de Bachillerato. Acuerdo 71
Dieron lugar a la firma del acuerdo 71 que determina objetivos y contenidos del ciclo de bachillerato con la finalidad de tres años y la integración al tronco común del plan de estudios. -
Reforma Integral de Educación Secundaria (RIES)
Se llevo a cabo la (RIES) que contemplaba cambios estructurales y reducción de varias asignaturas. -
Diaz Barriga Frida y colaboradoras.
Este método se aplica en el plan de estudios de la carrera de psicología en la UNAM. Las autoras entienden el diseño curricular como el conjunto de fases y etapas que se deberán integrar en la estructuración del currículo. -
Arguelles
Reconoce que se hicieron esfuerzos en dos direcciones el desarrollo del sistema normalizado de competencia laboral y el de la nueva modalidad educativa, basada en competencias. -
Orozco
Considera que las relaciones de las academias mexicanas se pueden clasificar en tres tipos en función de como conciben los planteamientos de Giroux y Mc. Laren. -
Latapi
Elaboro un estudio sobre los enfoques contemporáneos existentes sobre la formación moral y como el estado mexicano ha enfrentado el problema. -
Valle
Una de las aproximaciones del diseño curricular por competencias consiste en la determinación de las tareas y actividades especificas que realmente desempeñan los trabajos. -
Dussel
Las políticas educativas durante el 2002 al 2012, están asociadas con la calidad y la equidad de la educación. -
Se Reformo Plan de Estudios (SEP)
Se reformo el programa o currículo de educación básica, que incluyo un enfoque por competencias. -
(SEP) Reforma a la Educación Secundaria. (RES)
La Reforma a la educación secundaria acepto un enfoque de enseñanza por competencias para la vida. -
Botello y Cázares
La Universidad Autónoma de Baja California (UABC) revela los cambios que el currículo de la carrera de sociología ha manifestado desde su origen, como una de las licenciaturas pioneras y más antiguas. -
(SEP). Acuerdo 592
Con el acuerdo 592, se diseño e implanto el currículo integrado de la educación básica. Incorpora por primera vez los estándares curriculares y la gestión escolar e inglés como segunda lengua. -
Nuevo Modelo Educativo
La presente propuesta describe las principales características del currículo, partiendo de un enfoque humanista tomando en cuenta los avances de las ciencias de la educación. -
Los fines de la educación del siglo XXI
A casi un siglo de su diseño original, el marco curricular común ya no es compatible con una sociedad más educada, plural, democrática e incluyente. Y no ha permitido a las localidades y regiones reflejar su identidad en los contenidos educativos con los que la escuela trabaja. -
Los fines de la educación del siglo XXI. La Educación Media superior
A casi un siglo de su diseño original, el marco curricular común ya no es compatible con una sociedad más educada, plural, democrática e incluyente. Y no ha permitido a las localidades y regiones reflejar su identidad en los contenidos educativos con los que la escuela trabaja.