-
La historia del currículo, aunque puede plantarse desde distintas ópticas, se aborda en esta asignatura como una historia de los contenidos escolares y más en concreto como una historia de los estudios y actividades de la educación formal.
-
en 1930 y 1950 se introdujo el concepto de liberta de enseñanza pero bajo inscripciones y vigilancia. se volvió a hablar de gratitud de la enseñanza y se organizo el currículo pensando que en la primaria se forma el primer ciudadano.
-
de 1960 a 1970 se crean los institutos de educación media diversificada con el propósito de incorporar a los alumnos ala fuerza laborar al tener conocimiento de algún arte o oficio
-
DE 1991 hasta nuestros días se crea el código nacional de la Educación la educación ocupa un lugar importante dentro de la constitución se habla de los proyectos educativos institucionales de la flexivilidad curricular.
-
A pesar de todo, esta ley a un interviene en los currículos, pese a su flexibilidad, y condiciona de muchas formas "Innovación Educativa"
