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Estableció las relaciones entre cerebro y lenguaje.
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Considero que las dificultades de lectura se debían a un conflicto interhemisferico, producido por la ausencia de dominancia cerebral.
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Señalo que una área del lóbulo temporal estaba implicada en la comprensión verbal y asociación de sonidos
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Empleo por primera vez el termino dislexia
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Describió otra zona del cerebro ubicada en el lóbulo temporal a la que le atribuía la comprensión verbal y auditiva y la asociación de sonidos
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Propuso una teoría sobre la localización cerebral de las alteraciones de la lectura
