Autismo 2

Re-construyendo la Historia del Autismo by Fernanda Cuatín Medina

  • Dr. John Langdon Down

    Dr. John Langdon Down
    El Dr. Jhon Down empieza a investigar a cerca de las personas con retraso en el desarrollo, dentro de ésta categoría se clasificaban a personas que hoy en día serían autistas.
  • Eugen Bleuler

    Eugen Bleuler
    Eugen Bleuler utiliza por primera vez el termino autista para referirse a un paciente con esquizofrenia.
  • American Journal of Insanity

    American Journal of Insanity
    Eugen Bleuler publica por primera vez un articulo en el que aparece la palabra autismo en el American Journal Of insanity
  • Eugène Minkowski

    Eugène Minkowski
    Eugène Minkowski alumno de Bleuler profundiza en la investigación del autismo y concluye que el autismo es el "generador de problemas de esquizofrenia"
  • Leo Kanner

    Leo Kanner
    El científico estadounidense Leo Kanner, del hospital Jhon Hopkins, realiza una clasificación médica del autismo , nombrandolo como "autismo infantil temprano".
  • Hans Asperger

    Hans Asperger
    Hans Asperger realiza la definición de "pasicopatía autista". sin embargo sus trabajos no fueron reconocidos hasta 1981.
  • Madres Refrigerador

    Madres Refrigerador
    Kanner realiza un estudio en el cual afirma que los niños con características de autismo eran más propensos a nacer en familias intelectuales, atribuyendolo al estilo de maternidad, el cual llamó "madre refrigerador".
  • Bettelheim

    Bettelheim
    Bruno Bettelheim reclamaba qué Autismo era un trastorno emocional qué se desarrollaba en pequeños por daños psicológicos por parte de sus madres.
  • Métodos Operantes de Modificación de Conducta

    Métodos Operantes de Modificación de Conducta
    El psicólogo del aprendizaje Charles Ferster y la psiquiatra infantil Miriam K. DeMyer demostraron la eficacia de los Métodos Operantes de Modificación de Conducta para el tratamiento del autismo.
  • Bernard Rimland

    Bernard Rimland
    Bernard Rimland, padre de un niño con autismo, se opone a las afirmaciones de Bettelheim y Kanner,argumentando que el autismo era más una condición biológica que una causa del trato paternal y fundó la Sociedad Americana de Autismo.
  • Eric Schopler

    Eric Schopler
    Schopler inicio el Tratamiento y Educación de Autismo y Comunicación Relacionada de los Niños Discapacitados (Treatment and Education of Autistic and Related Communication Handicapped Children (TEACCH)) programa en la Universidad de Carolina del Norte. Él propósito del programa TEACCH es herramientas para el mejor desenvolvimiento social en individuos con Autismo.
  • Susan Folstein y Michael Rutter

    Susan Folstein y Michael Rutter
    Los doctores Susan Folstein y Michael Rutter realizan un estudio en un grupo de gemelos para plantear por primera vez las bases genéticas del autismo.
  • Manual Estadístico de Trastornos Mentales.

    Manual Estadístico de Trastornos Mentales.
    Fue añadido por primera vez el termino "autismo infantil" al Manual Estadístico de Trastornos Mentales, dentro de los trastornos del control de impulsos. Esto sirvió para que los médicos diagnosticaran de manera diferenciada el autismo y la esquizofrenia.
  • "Trastorno Autista"

    "Trastorno Autista"
    Se reemplaza el termino de "autismo infantil" por el de "trastorno autista" en el Manual Estadístico de Trastornos Mentales y se dio un diagnóstico más amplio de éste.
  • Escuelas y autismo

    Escuelas y autismo
    Algunas escuelas empiezan a reconocer a la población con autismo y a incluirlos para el proceso de aprendizaje; así mismo aparecen algunas escuelas especializadas para la enseñanza a niños con autismo.
  • V edición del Manual Estadístico de Trastornos Mentales

    V edición del Manual Estadístico de Trastornos Mentales
    Se publica la quinta edición del Manual Estadístico de Trastornos Mentales en la cual se dan cambios significativos en los criterios para el diagnostico del autismo; en ésta edición se referiran a "trastornos del espectro autista" (TEA), y los criterios a tener en cuenta serán dos: comunicación e interacción social y comportamiento restringido y repetitivo.
  • PDD NOS y Síndrome de Asperger

    PDD NOS y Síndrome de Asperger
    Son incluidos de manera diferenciada, en la cuarta edición del Manual Estadístico de Trastornos mentales, el PDD NOS (desorden penetrante del desarrollo no por otra parte especificado) y el sindrome de Asperger.