HISTORIA DE LAS TICS

  • PROFESORES

    Profesores tuvieron la suerte de dar los primeros pasos informaticos aprendiendo un lenguaje de programación llamado BASIC, que aunque nació en 1964 no se hizo popular hasta que en 1975 apareció microcomputador Altair 8800 que era el ordenador que empezaba a crear furor por el mundo universitario y empresarial.
  • PRIMEROS PROCESADORES

    PRIMEROS PROCESADORES
    En los años 70 nacen los primeros procesadores que integraban en un solo circuito los elementos básicos del computador.
  • Period: to

    PECÉS

    Se comenzo a escuchar acerca de computadores, de ordenadores y sobre todo de "Pecés"
  • TIC

    La NTI (NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACION) Pueden ser la etapa mas satisfactoria en cuanto avances tecnológicos , sociales, educativos pero han causado una gran revolución en la sociedad y rebote en la educación.
  • NACIMIENTO DE ARPANET

    NACIMIENTO DE ARPANET
    Se ponen las bases técnicas y los cimientos infraestructurales del internet que conocemos.
    En 1990 despega y se desarrolla con gran fuerza.
    La aparición de internet acelera la comunicación, y concecuentemente el flujo de información generado de manera exponencial.
  • EL PRIMER PC

    EL PRIMER PC
    IBM (INTERNATIONAL BUSINESS MACHINES) presentó el primer pc. Era una máquina que pesaba 12 kilos, tenía monitor en blanco y negro, de 11.5 pulgadas, 16 kilobytes de memoria RAM y tenía un precio cercano a 3.000 dólares en ese entonces.
  • IMPORTANCIA DE LAS TIC

    IMPORTANCIA DE LAS TIC
    Las administraciones públicas tanto autonómicas como estatales y europeas, se han dado cuenta de la importancia de las tic tanto asi que en las universidades y centros educativos españoles han sido dotados con más o menos cantidades de ordenadores, impresoras, software, conexión a internet etc.
    En este sentido cabe destacar la influencia de la comunidad europea que ha estaod a favor de las tic y así aumentará la calidad del empleo.
  • LAS TAC Y EL ROL DEL MAESTRO

    Es evidente que el papel del maestro va cambiando y estas tecnologías pueden remplazarlo, pero "ni se crea ni se destruye, solo se transforma" y se contruye mediante la interaccion de una serie de factores entre los cuales, el maestro, es uno mas, importante eso si, y seguramente clave en un proceso de enseñanza de aprendizaje. Pero no sólo las tic pueden estar a disposición del docente y aqui entran las TAC