Historia de las Leyes Educativas en la Argentina

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In History
  • Se promulgó la Constitución Nacional

    Art. El deber de cada provincia es asegurar la educación primaria.
    A mediados del siglo XIX Ordenaron el Sistema Educativo.
  • Desarrollo Educativo

    En la gestión presidencial de Domingo Faustino Sarmiento, se puso énfasis en el desarrollo Educativo del país.
  • Se promulgó la Ley Nº 463 de subvenciones.

    Domingo Faustino Sarmiento Promulgó la Ley Nº 463 de subvenciones: Permitía al Estado Nacional girar fondos a las Escuelas Provinciales con urgencias económicas.
  • Primer congreso Pedagógico.

  • Ley Nº 1.420 El derecho a la Educación Común.

    Durante el gobierno de Julio Argentino Roca se dio un fuerte impulso a la educación.
    La ley 1420 tenía vigencia solo en los territorios dependientes directamente del Estado Nacional Capital, Chaco y la Patagonia.
    Establecía la enseñanza primaria obligatoria, gratuita y gradual para todos los habitantes de dichos territorios.
  • Ley Láinez.

    Autoriza al Estado Nacional a abrir escuelas en las provincias más necesitadas.
  • Escuelas transferidas a sus provincias.

    Hay un Estado Ausente.
  • Inicio de la Dictadura Cívico Militar.

    El gobierno de la dictadura, toma un papel fuerte respecto de la educación imponiendo contenidos profundamente conservadores y llevando la represión dentro de las escuelas.
    Lo que la educación retrocedió durante la dictadura es algo que todavía se esta tratando de superar.
  • Fin de la Dictadura Cívico Militar.

  • Educación General Básica. E.G.B.

    Modelo Educativo Neo liberal.
    Se promulgó un sistema de normas que continuaba las reformas impulsadas por la dictadura a partir de 1976, se impuso la lógica de mercado
  • Ley Nº 24.049 Transferencia de Servicios Educativos.

    Esta ley 24049 pasó todas las escuelas de enseñanza media y superior del Estado Nacional a la provincia en que se encontraba.
  • Ley Nº 24.195 Federal de Educación

    La educación dejo de ser un derecho que el Estado debía garantizar, para ser entendido como un servicio de consumo.
    Ordeno el sistema educativo de la siguiente manera: *Se amplio la obligatoriedad a años.
    *Se dividió el sistema en 5 niveles: Inicial 3-5 años. E.E.G.B: Ciclo de 9 años. Polimodal: 3 años como mínimo. Educación Superior: Formación Profesional y Académica de grado. Educación Cuaternaria: Capacitación Especializada de Profesionales.
  • Ley Nº 24.591 de Educación Superior

    La Ley de Educación Superior Nº 24.521, sancionada y promulgada en 1995, establece una serie de derechos y obligaciones sobre los establecimientos educativos universitarios y no universitarios.
  • Nuevo Marco Legal.

    Se plantea la necesidad de que el Estado vuelva a a ocupar su rol.
  • Ley Nº 26.206 de Educación Nacional.

    Reemplaza a la normativa de 1993. Paso fundamental en el proceso de recuperación de la educación para la construcción de una sociedad mas justa. Regula el ejercicio del derecho de enseñar y aprender.
    Plante la Educación como un bien público y la considera una Política de Estado, se establece así un nuevo conjunto de Normas:
    *Ley de Funcionamiento Educativo.
    *Fondo Nacional de incentivo docente.
    *Ley de Educación sexual.
    * Ley de protección integral de las derechos de los niños/as y adolescentes.