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Durante el gobierno democrático de Sarmiento se promulgó esta ley, que permitía al Estado Nacional girar fondos a las escuelas provinciales con urgencias económicas. -
Durante el gobierno oligárquico de Roca, se promulgó esta ley, que establecía la educación común, obligatoria, graduada y gratuita para todos los habitantes de los territorios dependientes del Estado Nacional. Además se prohibieron los castigos corporales y aparecieron las asignaturas. Durante esta etapa, en el país hubo una gran ola de inmigrantes y comenzó el desarrollo industrial con el modelo económico agroexportador. -
El senador Manuel Láinez impuso un proyecto de ley que autorizaba al Estado Nacional a través del consejo nacional de educación a abrir escuelas en las provincias más necesitadas y así universalizar el derecho a la educación. Durante esta etapa del país el gobierno seguía siendo oligárquico pero esta vez bajo la presidencia de Quintana, y el modelo económico era el agroexportador. -
Durante la dictadura de Onganía se deroga la Ley Láinez y cesa la posibilidad de creación de escuelas nacionales. -
Durante la dictadura de Videla, las escuelas fueron transferidas definitivamente a las provincias donde se encontraban. -
Durante el gobierno neoliberal de Menem, se establece la ley 24049 de transferencia de servicios educativos, se paso todas las escuelas de enseñanza media y superior del Estado Nacional a la provincia en la que se encontraban. -
Durante el gobierno de Menem, se estable la Ley Federal de Educación que regulaba el derecho de enseñar y aprender en todo el territorio nacional. Ordenó el sistema educativo con la obligatoriedad a 10 años y se dividió en 5 niveles (inicial, EGB, polimodal, superior y cuaternaria). -
Durante el gobierno neoliberal de Menem, se promulgó esta ley que establece una serie de derechos y obligaciones sobre los establecimientos educativos universitarios y no universitarios. Implicaba el avance privatizador y mercantilista en la universidad. Dejo de ser un derecho que el Estado debía garantizar para ser entendido como un servicio de consumo, la política educativa era coherente con la política económica de este gobierno neoliberal.
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Durante el gobierno de Néstor Kirchner se promulgó la ley 26206 que reemplaza la normativa de 1993. Se considera la educación como un bien público y es una política de Estado, donde este es interventor y asistencialista, con un modelo económico con inclusión social. Además se crea el fondo nacional de incentivo docente, la ley de financiamiento educativo, la ley de educación sexual integral y la ley de protección integral de los derechos de los niños, niñas y adolescentes.
