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  Los niños no tenían que asistir a la escuela, en casa recibían los conocimientos hasta los 7 años, pasaban a la tutela de un mentor.
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  Socrates era el maestro que sacaba conocimientos del fondo del alma de sus discípulos
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  Determinar las aptitudes de los individuos para el ingreso dentro de la sociedad
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  Inicio en España tareas de orientación y tutoría.
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  En Inglaterra la función de un tutor, era dar apoyo en la enseñanza universitaria, disciplinas de la Iglesia, cuidar conducta de los alumnos.
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  Pionero Juan Huarte de San Juan, figuras cercanas al orientador.
Los jesuitas abren escuelas en latín - 
  
  Se empezó a iniciar la idea de tutoría, los cambios permiten tener una visión humanista.
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  Sistema tutorial en la Universidad Medieval. La enseñanza de acuerdo a la personalidad y naturaleza del alumno.
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  Abre la Universidad de Harvard, clases en latín, por lo que los alumnos tienen tutores.
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  El tutor ya no es el principal protagonista en la clase alta, la educación se extiende hacia el pueblo.
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  Educación que menciona que el tutor debe ser del mismo nivel, se recompensa cuando ayuda a otro
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  Tutor=profesor acreditado para prestar atención individual a sus discípulos y supervisaba su conducta.
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  En España, Francisco Giner menciona que la actividad más importantes del profesor es lo que hace en estos día el tutor.
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  Crean los centros de orientación con especialistas en pedagogía y psicopedagogía.
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  En Harvard, Princeton y Columbia ampliaron la tutoría por que los estudiantes requerían apoyo.
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  En Universidades de Estados Unidos y Canada, centros de atención, se tratan de cuestiones académicas y personales.
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  Iniciando estudios a nivel posgrado se les proporciona un tutor para el desarrollo de actividades académicas, proyectos de investigación debido a que son el centro del programa.
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  Surgen psicólogos escolares por el Instituto San José Calasanz
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  Maestría y doctorado con excelencia por sus tutores.
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  Levinson y Roche, dieron legitimidad académica al término tutoría, cuando publicaron sus hallazgos,demostrando la relación entre tener un tutor y el éxito.
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  Se inicia en el Sistema de Universidad Abierta (SUA), interacción de estudiantes con el tutor para solución de problemas de aprendizaje, construcción de conocimientos.
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  La tutoría alcanzo rango legal al ratificarse con la aprobación de Normas Complementarias al Reglamento General de Estudios de Posgrado.
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  Se extiende y consolida la tutoría en España.
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  En la Universidad de Guadalajara se comienza a asignar un tutor para la formación integral.
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  Se convocó a investigadores y académicos de Universidades públicas para implementar programas de tutoría, con el desarrollo de metodologías e instrumentos para su atención.
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  Tutoría entre iguales, en Estados Unidos, Canada, países europeos.
Universidad de Massachussets (MIT) tutoría por microcomputadora. - 
  
  Prioridad los programas de tutelaje individual y grupo.
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  Primer encuentro en 2004 siendo la temática la instauración de Sistemas Institucionales de Tutorías.
Segundo encuentro en 2006, contexto y actores en la tutoría, impactos, resultados y expectativas.