-
Jan 1, 1565
Educación de la colonia
Basada en principios del renacimiento, dirigida por curas, la instrucción es primordial.
Mediante la Cédula Real se crean las escuelas oficiales las que debían ser sostenidas por los Cabildos.
A finales del siglo XVI y principios del XVII, se fundan importantes centros educativos como el Colegio Seminario de San Bartolomé de los Jesuitas, el Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario y la Universidad Javeriana también de los Jesuitas entre otros. -
Period: to
Modelo pedagógico tradicional
El docente debe saber las materias perfectamente y se trasmite este saber. -
Period: to
Modelo pedagógico romántico
El niño es el eje central de la educación, se desarrollando un ambiente flexible. -
Siglo XIX
Se utiliza el método de instrucción Lancasteriano basado en la utilización de alumnos adelantados para impartir instrucción a los recién ingresados.
Se abren los primeros colegios privados.
Se forma el sistema educativo. -
Educación para todos
Se crean institutos educativos por parte de los franciscanos. Los franciscanos fueron los primeros frailes en arribar a la Nueva España y fueron los primeros que se interesaron por introducir un nuevo conocimiento. -
Universidad-Restructuración
Se crea la universidad nacional de los estados unidos de Colombia. Viene al país la Misión Pedagógica Alemana para asesorar la Dirección Nacional de Instrucción Pública. De igual manera se organizan las escuelas normales tal cual como las había en Alemania. -
Primer laboratorio de psicología
El primer laboratorio de psicología se fundó en Leipzig, Alemania, fue fundado por Wilhelm Wundt.
Su objetivo principal es que a través del método experimental, estudiar la experiencia inmediata y observable. -
Educación en Colombia
Gratuidad de la educación publica en colombia y division por niveles (primaria, secundaria y porfesional o superior).
La nación define políticas y programas y financia la dotación de útiles escolares. -
Educación Religiosa
Establecimiento de la educación religiosa obligatoria ley 33 de febrero de 1888. Se crea el sistema de supervisión educativa.
Los Departamentos financian y administran los docentes y llevan a cabo la inspección, mientras los municipios administran la infraestructura. -
NAFSOC
Stanley Hall creó “National Association Fort he Study Of Children” y el primer presidente de la Universidad de Clark.
Fue un psicólogo y educador estadounidense pionero. Su interés se centró en el desarrollo de la niñez y la teoría de la evolución -
Otra forma de educación...
Reforma educativa y división de la enseñanza urbana y rural.
Secundaria: Técnica y Clásica.
La educación primaria queda a cargo de los departamentos y es gratuita pero no obligatoria y la secundaria queda a cargo de la nación. -
Psicología pedagógica
Edward Claparéde: Claparède cursó sus estudios universitarios en Alemania, Suiza y Francia. Se especializó en psicología infantil, enseñanza y memoria.
En sus teorías se consolidaron en estrecha relación la pedagogía con la psicología infantil, lo cual le llevó a organizar un seminario de Psicología Educacional en este año. -
Edward Claparedè
Inicio seminario sobre pedagógico, fundo la revista Archives de Psychologie. -
Aprendizaje y Enseñanza
Thorndike: Aplicar sistemáticamente los principios y las leyes de aprendizaje obtenidos de la investigación básica a las situaciones del proceso de enseñanza-aprendizaje. -
JUDD
Psicólogo educativo. Necesidades de trabajos de investigación vinculados directamente con las actividades educativas.
Vincular la psicología de la educación a los estudios realizados en psicología social.
Procesos psicológicos: hacen posible el aprendizaje de los contenidos del currículo.
Investigaciones sobre psicología educativa. -
Investigación Psi.Edu.
Claparede y Bovet: Creación del Instituto Jean-Jacques Rousseau para la formación de psicólogos educativos y generar investigación en el campo psicopedagógico. Se inician trabajos de investigación de la psicología de la educación La Genetic Philosophy of Education: finalmente publica también la primera obra de la Psicología Educativa de la tercera edad y gerontología a la que llamó Senescence y que fue editada en 1922. -
Psicología / Educación
Durante esta época surgió un distanciamiento entre la psicología y la educación.
Este distanciamiento es producto de la atención que cada disciplina puso en sus intereses particulares. -
Tradición Conductista
J.B Watson: La psicología de la educación adquiere su autonomía con respecto a la psicología general.
Atención a problemáticas específicas:
Investigaciones educativas.
Investigaciones psicoeducativas.
La educación. -
Skinner: Propuestas neoconductistas.
Concepción de disciplina como un campo de aplicación de la psicología general o como una ciencia ubicada entre la psicología y la educación.
Formación académico-profesional de las generaciones posteriores de psicólogos educativos. -
Malrieu y Seltsam
Malrieu: La postura lewiniana tuvo fuertes implicaciones para una propuesta educativa que ponía en primer término las relaciones interpersonales y la dinámica grupal.
Seltsam: Publicó en una revista educativa especializada un texto sobre los principios gestaltistas y sus posibles implicaciones educativas. Los psicólogos educativos se unen a la Asociación Estadounidense de Psicólogos Aplicados. -
finales de la época de los 30
Charles Spearman: la investigación y la reflexión sobre el tema del aprendizaje tuvieron un particular desarrollo durante estos años.
Cesar Coll: comenzaron a surgir polémicas respecto a la naturaleza de la investigación educativa.
La investigación experimental era el modelo dominante de los estudios sobre el aprendizaje y seguía siendo de naturaleza cuantitativa. -
1941
Fundación de escuelas vocacionales
Se crea el consejo superior de educación -
1950
Creación del ICETEX
División de los niveles de educación
Mejoramiento de la educación -
1955
Crecimiento de la población infantil
Niveles de ausentismo y repetición escolar -
1957
Planificación de la educación y estructuración del sistema educativo
Demanda escolar
Recursos financieros -
1958
Planificación de la educación y estructuración del sistema educativo
Uso de la educación para una nueva cultura -
Década de los 60`s
Institutos de enfoque técnico
Creación de los INEM
en la Educación Diversificada el centro del proceso educativo no es el plan de estudios, sino el alumno”.
Dos principios descentralización y administrativa -
Década de los 60`s
Skinner influencia en las investigaciones y estudios psicoeducativos -
Period: to
Modelo pedagógico conductista
El maestro es un intermedio que ejecuta el aprendizaje por medio de las instrucciones. -
Década de los 70`s
En los países europeos y latinos implementan la aplicación de paradigmas conductistas
Aplicación de las técnicas de la modificación de la conducta -
1970-1974
Creación de casa de la cultura.
aumentó de presupuesto para el fomento de programas de responsabilidad regional. -
1979
Se establecen normas para el ejercicio docente.
Se establecen grados en el escalón docente de 1 a 14, según tiempo de experiencia estudios realizados. -
Década 80's
Se busca romper el centralismo educativo.
El estado apoya la educación superior, representada en la universidad nacional. -
1980
Reforma de la educación superior, la educación privada gana importancia con la educación técnica y tecnológica pero esta carece de calidad. -
Period: to
Modelo pedagógico socialista
El maestro es un facilitador y orientador. -
CALL
Plantea la psicología de la educación como ciencia aplicada que busca conocimientos y fines prácticos. -
Period: to
Modelo pedagógico cognitivo
Se basa en el pensamiento, explorar la capacidad de las mentes humanas. -
CHARDÒN
Da a conocer las perspectivas e interrogantes de la psicología educacional. -
2001-2002
Estatuto profesionalización docente: Decreto ley 1278: sector oficial. -
2010
Nuevo sistema de evaluación de aprendizaje y promoción de los estudiantes de educación básica y media. -
2015
Día “E” para la evaluación e implementación del proyecto para mejorar la calidad de las instituciones educativas en Colombia.
