Historia de la pedagogia

HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA

  • 500 BCE

    PREÁMBULO

    PREÁMBULO
    La pedagogía es el arte de conducir toda actividad que facilite la adaptación del individuo (niñ@), a su medio cultural, utilizando el lenguaje como elemento de comunicación y la didáctica como metodología de enseñanza.
  • 480 BCE

    PEDAGOGÍA GRIEGA

    PEDAGOGÍA GRIEGA
    Esta pedagogía esta dividida en tres fases:
    1- La homérica
    2- La clásica
    3-La helenística
  • 450 BCE

    1- Época Homérica

    1- Época Homérica
    La iliada y la Odisea, son los textos básicos de la educación de la época, donde se aprendía la gramática, la retórica, los ideales de la vida, las ciencias (medicina) y la ética.
  • 425 BCE

    2- Época Clásica

    2- Época  Clásica
    La educación se centra en tres escenarios, la palestra, lugar donde se lucha; La didaskaleia, lugar donde se aprende a escribir y leer y el gimnasiarka, lugar de la educación deportiva.
    Además encontramos a grandes filósofos, pensadores y precursores de la educación..
  • 405 BCE

    2.1 - Sócrates

    2.1 - Sócrates
    • La educación se debe basarse en la realización de los valores supremos y en la comprensión de los conceptos puros.
    • El ideal de toda educación es conocerse a si mismo y dominarse a sí mismo.
    • Utilizo el método de la ironía y la mayéutica,
    • Empleo el método dialéctico, es decir utilizaba el diálogo.
    • fundador de las primeras escuelas y fue el primer maestro profesional.
  • 395 BCE

    2.2 - Los Sofistas

    2.2 - Los Sofistas
    Los sofistas entraron en contraposición con sócrates, porque ellos cobraron la enseñanza y educaban para ser buenos políticos y gobernantes, ser triunfadores en la vida, es decir competitivos, eran escépticos y relativistas, perseguían la reacción afectiva, y se expresaban por medio de los monólogos.
  • 375 BCE

    2.3 - Platón el político y el ciudadano como ideal pedagógico

    2.3 - Platón el político y el ciudadano como ideal pedagógico
    La educación se da en las clases sociales y talentos individuales. El fin la formación del hombre moral. La educación es del estado. Por medio de la gimnasia, que da el carácter y el cultivo del valor. Y la música.
    Etapas: La primera infancia con juegos educativos. 7 años. Con gimnasia, música, lectura y gramática.13 años. Con educación intelectual y física. 18 años. Educación superior y militar. 35 años. Para llegar a ser un buen gobernante. 50 años. Ser un buen filósofo.
  • 353 BCE

    3 - Época Helenística

    3 - Época Helenística
    Esta época va desde Alejandro hasta el imperio romano.
    - Paidea. Es esfuerzo y técnica en transformar al niño en hombre.
    - Educación enciclopédica, (Trivium y el quadrivium)
    - Educación personalizada.
    - Aparecen la instituciones pedagógicas.
    - Interviene el gobierno en la escuela.
    - Se formaliza la educación primaria, secundaria, técnica y
    profesional.
    - se empiezan a clasificar los métodos de aprendizaje.