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700 BCE
Educación Romana
La educación romana estaba ligada al ámbito familiar y a la ley romana .
https://www.youtube.com/watch?v=z5mwbO14R_g -
427 BCE
Platon (427- 347 A.C )
Propone un tipo de educación que permita adquirir virtudes ( cualidades y privilegios ).
"Educar es dar al cuerpo y al alma toda la belleza y perfección de que son capaces" .Platón.
https://www.youtube.com/watch?v=z5mwbO14R_g -
384 BCE
Aristoteles (384-322 A.C)
" La educación es el cincel que permite moldear la sociedad ideal en este mundo limitado por el devenir , el cambio y la materia "
https://www.youtube.com/watch?v=gYe0qicyPzA -
Comenio (1592-1670)
Padre de la pedagogía.
La didáctica magna escrita 1632 .
Crea la ciencia de la educación enmarcada por el concepto de escuela , escolarización a edad temprana .
https://www.youtube.com/watch?v=-FTCB743cZg -
Rousseau ( 1712-1778 )
La educación debe presentar el procesos natural del desarrollo del individuo .El hombre sin educación esta en desventaja frente a sus entorno.
https://www.youtube.com/watch?v=57HBvc9Mh5Q -
Immanuel Kant ( 1724-1804)
Los niños no deben tener conocimiento racional sino que este debe salir de si mismos .
"Los niños deben ser educados para el presente sino para una condición futura posiblemente mediada de manera que se adapte a la idea de humanidad y al destino del hombre "Immanuel Kant
https://www.youtube.com/watch?v=toEgwngpPLk -
Pestalozzi ( 1746-1827)
Reforma la pedagogía tradicional producida en el concepto de educación e incluye la didáctica .
Impulso la pedagogía popular con la articulación de la enseñanza y el aprendizaje por medio de método .
Seguidor de Rousseau , por lo que considera que la teoría de éste marca el eje o puente entre el antiguo mundo y la educación .
https://www.youtube.com/watch?v=OMcXQCYQ1XM -
Herbart ( 1776 -1841)
Intento fundamentar la pedagogía en psicología y la filosofía .
Propone el termino de la pedagogía .
https://www.youtube.com/watch?v=_sQY34SBOas -
Durkheim , Emile (1858-1917)
Su concepto de educación :proceso de transmisión cultural de una generación a otra, de las generaciones adultas a las generaciones jóvenes; es un proceso social tanto por su origen como por sus funcional.
"No existe una sociedad alguna donde el sistema educacional no presente un doble aspecto es a la vez único y múltiple ".Durkheim
https://www.youtube.com/watch?v=d9gWMZ-PRsM -
Motessori , Maria ( 1870-1962)
La pedagogía de la responsabilidad.
La autora defendía que el juego es la principal actividad a través de la cual el niño lleva su vida durante los primeros años de edad, afirmación que menciona también Jean Piaget.
El niño, con su enorme potencial físico e intelectual, es un milagro frente a nosotros...http://educomunicacion.es/figuraspedagogia/0_montessori.htm
Ver video https://www.youtube.com/watch?v=nLflWQuswYg -
Piaget,J (1886-1976)
Inteligencia sensomotriz .
Introducción de los conceptos acomodación y asimilación .
Sostiene que un esquema es una estructura mental concreta que puede ser transportada y sistematizada
Ver video : https://www.youtube.com/watch?v=4W7xbrgeb2U -
Vigotsky, Lev (1896-1936)
La teoría de Vigotsky se basa principalmente en el aprendizaje sociocultural de cada individuo y por lo tanto en el medio en el cual se desarrolla.
Vigotsky, es el fundador de la teoría socio cultural en psicología.
Crea la teoría de Zona de Desarrollo Próximo (ZDP).
Ver video :https://www.youtube.com/watch?v=ayzvnJ_XMgE -
Freinet , Celestin (1896-1966)
Pretende que la escuela sea viva, una continuación de la vida del pueblo y del medio con sus problemas y realidades. Para ello plantea un proceso educativo centrado en:
El niño: "toda pedagogía que no parte del educando es un ...
https://es.wikipedia.org/wiki/Pedagog%C3%ADa_Freinet
Ver video : https://www.youtube.com/watch?v=rbB1pLZjPsU -
Pedagogía contemporánea S.XX
La pedagogía se basa el la psicología del desarrollo infantil y debe garantizar al niño la posibilidad deque el niño viva feliz su infancia .
Constituye un conjunto de movimientos dirigidos a perfeccionar y dar más vida a la educación existente. John Dewey es uno de los más destacados representantes de este tipo de educación....http://formacion-integral.com.ar/website/?p=3639
Veer video : https://www.youtube.com/watch?v=pRoQA3yld3E -
Bruner J.S (1915- 2016)
El planteamiento de Bruner estaba dirigido a los estudiantes de primaria y secundaria, para quienes el docente debía conducirse como un guía, más que como un expositor de contenidos.
Plantea el aprendizaje por descubrimiento. Psicología cognitiva.
ver video : https://www.youtube.com/watch?v=jmKPXVBM_CE -
Ausubel, David ( 1918-2008)
Ausubel se refiere al aprendizaje por recepción.Buscar que los niños construyan su conocimiento a través de contenidos " estructura cognitiva ".
Diferencia dos tipos de aprendizajes que pueden ocurrir en el salón de clases:
El que se refiere al modo en que se adquiere el conocimiento.
El relativo a la forma en que el conocimiento es subsecuentemente incorporado en la estructura de conocimientos o estructura cognitiva del educando.
ver video :https://www.youtube.com/watch?v=-487-TiZGZQ
