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Educación organizada en Roma, enfoque en las ciencias y el arte
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Aparecen algunos templos o escuelas en egipto los sacerdotes enseñan religion y escritura
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Isocrates tuvo una escuela en Atenas donde se formaba el ciudadano para un clase poitica, su enseñanza se desarrollo al rededor de la retórica y la base de la experiencia
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Enseñanzas de Sócrates en Grecia. Énfasis en el pensamiento lógico y la búsqueda de la verdad.
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Enseñanzas de Confucio en China. Énfasis en el respeto, el bien, generosidad, etc
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Aparecen las primeras universidades como las de hoy
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Los monjes en India enseñan religión, escritura, filosofía y ciencias
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Se desarrolla la pedagogia eclsiastica de los Jesuitas
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Nace la imprenta
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Se crea el primer termino de didatica, Comenius publica varios libros sobre este termino, algunos destacados como: Lanua Linguarum Reseratal(la pueta abierta de las aguas)en 1638 utilizando por primer vez los dibujos en un libro, como metodo didactico
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Influye enla pedagogia con su metodo inductivo y la teoria de los idolos, publica su obra Novum organum, tata sobre la lógica del procedimiento técnico-científico, una lógica contrapuesta a la aristotélica (cuyo tratado se titulaba, precisamente, organon), y que según Bacon resultaba buena sólo para la disputa verbal.
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Crea textos importantes como el contrato social, Emilio de la educación, se destacan 3 ideas que tendran mayor influencia en las tendecias educativas posteriores.
1) Idea de la educación conforme a la naturaleza.
2) concepto negativo
3)Ideal paidocentrico -
Figura pedagogica más importante del mundo moderno por su personalidad de maestro y obra practica, en 1775 funda una escuela para niños pobres.
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Gran figura pedagogica del siglo 19 se destaca porque propone crear un sistema pedagogico cerrado, sistematico, rigurosamente cientifico y de base intelectualista
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Primer kindergarten, con el concepto de educación previa al colegio
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Educación gratis por primera vez. Estado de Massachusetts, USA. Tomará 60 años más antes de que el país adopte este concepto.
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La teoría de la evolución de Darwin cambia la radicalmente la educación
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Alfred de Bianet publica su obra Las ideas modernas sobre los niños libro clave para las nuevas ideas pedagogicas.
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Inicia la pedagogia tradicional, metodo y orden
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lLa disciplina y el castigo fue fundamental para la educación
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Funda en roma la primer casa de os niños aspirando a un desarrollo de los niños enfasis en la educación temprana
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Propone el trabajo en equipo y publica su obra donde destaca un trabajo libre y en equipo
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Fija el nacimiento y consolidación del concepto de pedagogia social se pretendia acabar con la penuria economica
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Aparce la television y se utiliza como metodo de enseñanza Ya en los 60s y 70s hay programas de cocina y para niños.
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Integración racial en colegios de USA 1960 Educación a través de métodos multimediales. Proyectores, grabadoras, cintas son usadas como medio de instrucción
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Comienza la era de la computación.
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Invita a los docentes a tomar postura en toda eleccion didactica
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Propone la didactica de miradas y dimensiones
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Aparecen primeras escuelas en china
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Aparece internet y el concepto de conectividad. Una nueva era para la educación. Hoy en día existen programas de estudio únicamente on-line. Es interesante pensar a dónde nos llevará la tecnología en el futuro, mi opinión es que lo que sea que ocurra, esta interconectividad nunca logrará reemplazar el rol del docente en el aula.
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Su punto de partida para él fue filosofar y se da nacimiento a la filosofia idealista, moderna su concepcion mecanista del mundo influenciara la biologia, psicologia y fisica
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Desarrollo la teoria de los centros de interes de enseñanza
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Platon divide las etapas de la educación poe edades el fue filosofo, el politico y el ciudadano fueron sus ideales pedagogicosPlatón establece el concepto de ‘Academia’ como escuela en Atenas y escribe sobre su visión de la sociedad perfecta y la educación basada en la sociedad. Aristóteles también comienza una escuela 30 años después.
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La educación en grecia solo se produce para hombres libres
