Filosofia de la ed

Historia de la Filosofía de la Educación

  • 354

    San Agustín (354-430)

    San Agustín (354-430)
    San Agustín ( 354-430 d. C) El fin de la educación es Dios y se alcanza su salvación.
    La educación es labor humana con sello divino.
    La enseñanza para el maestro es alegría y amor.
    El saber es un don recibido de Dios y debe ser usado para conocerlo mejor.
  • 427

    Platón (427-347 a. C)

    Platón (427-347 a. C)
    Pedagogía política donde la educación es función del estado y para todos. Se propone perfeccionar el cuerpo y alma
  • Marco Fabio Quintiliano ( 35-95 d.C)

    Marco Fabio Quintiliano ( 35-95 d.C)
    MARCO FABIO QUINTILIANO 35 -95 d.C El fin de la educación es la formación del orador retorico. Es necesario un método para la efectividad educativa.
  • Cristianismo y Cultura medieval;

    Nueva doctrina basada en Cristo.
  • Pitágoras (569-500 a.C)

    Pitágoras (569-500 a.C)
    La educación es la armonía en el alma, el cuerpo y entre ambos.
  • Sócrates (469-399 a.C)

    Sócrates (469-399 a.C)
    Sócrates (469-399 a.C) Virtud como practica y la sabiduría como medio para alcanzarla. La educación modela la naturaleza humana.
  • Aristóteles 384-322

    Aristóteles 384-322
    Aristóteles 384-322 La educación es integral y progresiva de la infancia a la edad adulta. Tiene un sentido social armónico.
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    Filosofia de la educación