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Yace en el Neolítico y el aprendizaje se producía mediante manera natural o por imitación
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La actividad de las personas esta predeterminada por su pertenencia y las mayoría son agricultores, esclavos y aprenden los pocos conocimientos que necesitan por inmersión.
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La sociedad esta sometida a un orden natural que subdivide a las personas en 3 categorías los que hacen la guerra, los que rezan y los que trabajan.
El modelo de aprendizaje adquiere todas las destrezas propias del oficio y aprende, al mismo tiempo, las relaciones sociales que constituyen el marco de desenvolvimiento del mismo. -
Se desarrolla el trabajo a domicilio y se crean grandes talleres bajo el control de los comerciantes.
Artesanos se convierten en patrones.
Aparecen escuelas (municipales o de corporaciones) de aritmética y contabilidad.
El sistema gremial al no ser capaz de suministrar la mano de obra fue sustituido por el aprendizaje en las mismas manufacturas. -
Surge una idea capitalista y genera una división con la iglesia.
Por otro lado la enseñanza metódica para el trabajo y una idea de la educación técnica sin propósito profesional. -
Época de las ideas y el conocimiento.
La alfabetización primaria y secundaria -
El terreno de la organización del trabajo, la mecanización de la industria y des-cualificación de la mano de obra iniciado con la mano de obra se agudiza y perfecciona.
La educación para el pueblo con una enseñanza primaria obligatoria y gratuita .
El surgimiento de la industria y escuelas técnicas superiores que favorezcan a las necesidades de las industrias. -
Tecnología como una disciplina.
Un modelo elitista del capitalismo en el cual no intervienen las empresas. -
La educación politécnica es una determinada concepción de la educación general que incluye presencia de actividades practicas, manuales y agrícolas en las primarias e industriales en la secundaria afecta a todas las materias.
Las escuelas técnicas se da en las universidades. Aparecen la escuela nueva y el aprendizaje de integración practica y teoría. -
En los países mas desarrollados la enseñanza universitaria es obligatoria.
La educación por otro lado puede ser realizada por distancia.
Por otro lado la integración de las TIC junto con el uso del sistema virtual.
